1.Luna siempre dice la verdad a todos.
Group of answer choices
Luna siempre se la dice.
Luna siempre dicelesla.
Luna siempre les la dice.
Question 2
Felipe da unas flores a su novia.
Group of answer choices
Felipe le las da.
Felipe se las da.
Felipe dalelas.
Question 3
El hombre quiere vender sus pesas a mí.
**If there is more than one way, choose both correct answers**
Group of answer choices
El hombre quiere me las vender.
El hombre me las quiere vender.
El hombre quiere vendérmelas.
Question 4
Voy a traer la tarea a ti.
**If there is more than one way, choose both correct answers**
Group of answer choices
Voy a te la traer.
Voy a traértela.
5.Te la voy a traer.
Mi madre está sirviendo la cena a nosotros a las seis en punto.
**If there is more than one way, choose both correct answers**
Group of answer choices
Mi madre está sirviéndonosla a las seis en punto
Mi madre está nos la sirviendo a las seis en punto.
Mi madre nos la está sirviendo a las seis en punto.
Answers
2. Felipe se las da.
3. El hombre me las quiere vender.
El hombre quiere vendermelas
4. Voy a traértela.
Te la voy traer.
5. Mi madre está sirvendonosla a las seis en punto.
Mi madre nos la está sirviendo a las seis en punto.
Related Questions
A los estudiantes en mi escuela _[blank]_ gusta jugar al fútbol.
Which pronoun correctly completes the sentence?
Te
Nos
Les
Le
Answers
I got more but can anyone help me
Answers
2.Triste
Completa cada oración con las palabras de la lista, según la historia de Francisco.
•aletas traseras •desconcertada •fachada •glorieta •inseparables •retrovisor
1. A la madre de Francisco le encantaron la ________ y el estilo colonial de la iglesia.
2. En la historia, Francisco cuenta que su hermano Roberto y él eran ________ porque querían estar todo el tiempo juntos.
3. Las afiladas ________ eran brillantes y contrastaban con el auto viejo de la familia de Francisco.
4. La _________ estaba en la entrada, al frente de la iglesia.
5. La persona que inscribió a Francisco en la universidad se sintió ________ cuando Francisco le dijo que su apellido se escribía con J y no con H.
6. El espejo ________ le sirve a Francisco para ver lo que hay atrás.
Answers
Answer: 1. A la madre de Francisco le encantaron la glorieta y el estilo colonial de la iglesia.
2. En la historia, Francisco cuenta que su hermano Roberto y él eran inseparables porque querían estar todo el tiempo juntos.
3. Las afiladas aletas traseras eran brillantes y contrastaban con el auto viejo de la familia de Francisco.
4. La fachada estaba en la entrada, al frente de la iglesia.
5. La persona que inscribió a Francisco en la universidad se sintió desconcertada cuando Francisco le dijo que su apellido se escribía con J y no con H.
6. El espejo retrovisor le sirve a Francisco para ver lo que hay atrás.
Qué desafío enfrentan Diana y Diblet cada día en la mesa de su hogar?
A. Enseñar a su hijo la historia y cultura de México.
OB. Ayudar a su hijo con las tareas.
C. Prepararse para un examen de ciudadanía.
OD. Aprender inglés.
Answers
El mayor desafío que enfrentan Diana y Diblet cada día es "ayudar a su hijo con las tareas".
¿Quiénes son Diana y Diblet y que desafío enfrentan?Diana y Diblet son dos mexicanos quienes decidieron migrar a Estados Unidos junto con su hijo en busca de mejores oportunidades. Su mayor desafío de acuerdo a su experiencia es el hecho de no poder ayudar a su hijo con las tareas pues las mismas están en Inglés y Diana y Diblet no dominan el idioma. Por está razón a ambos padres les preocupa el futuro en el nuevo país.
Nota: La pregunta está incompleta, aquí está el texto faltante:
Para Diana y Diblet, el desafío no son las estadísticas, sino el libro de lectura de Cristian: cada tarde, esta pareja de mexicanos asiste a su hijo en las tareas escolares. Pero ninguno de los dos habla inglés fluidamente y el niño, de 7 años, tiene un retraso notorio respecto de sus compañeros de grado.
Aprenda más sobre desafíos en https://brainly.com/question/15436122
#SPJ1
Listen to the audio and then answer the following question. Feel free to listen to the audio as many times as
necessary before answering the question.
What does Miguel want?
► 0:00/0:16
O He wants to find the white house.
He wants to go for a walk.
He wants help with his homework.
43:2
O He wants directions. Need to know what they said In Spanish
Answers
1-31 entrevista
complete the following questions with the correct forms of the verb ser
Answers
The conjugations of the verb ser o estar that correctly complete the questions are estás, están, and están.
How to conjugate the verbs ser or estar?Remember that the general rule for ser and estar is that ser is used for permanent states but estar is used for transitory states such as moods, or location.
On the other hand, the conjugation depends on the subject. Here are some examples:
Ella está felizEllos estan felicesYo estoy felizEl es doctorNosotros somos doctoresTu eres doctorNote: This question is incomplete; here is the missing section
1. ¿Cómo tú?
2. ¿Cómo tus amigos?
3. ¿Cómo tus compañeros de clase y tú?
Learn more about ser o estar in https://brainly.com/question/16644758
#SPJ1
Complete the sentences with appropriate vocabulary in Spanish. Think about what you have learned so far.
1. Viajar en avión =
Answers
Answer:
Explanation:
Viajar en avión = trasportarse de un lugar en otro utilizando la vía aérea.
...
translate the following ten sentences into Spanish
1. He doesnt speak Spanish
2. He doesn't know how to speak
3 She prefers to speak Spanish
4. He prefers not to speak
5. She quit talking
6 He is now going to talk Spanish
7. He had to speak Spanish
8. He had to quit talking
Answers
2. No sabe hablar
3 Ella prefiere hablar español
4. Prefiere no hablar
5. Ella dejó de hablar
6 Ahora va a hablar español
7. Tenía que hablar español
8. Tuvo que dejar de hablar
PLEASE HELP! I need urgent help with this spanish page. Thank you!
Answers
We can answer questions C and D keeping in mind that reflexive verbs indicate that the action returns to the performer through pronouns such as "me" or "te".
Question C:
Me despierto a las seis. REl chico pinta las paredes. NLa chica se pinta las uñas. RYo me lavo la cara. RYo lavo el carro de mis padres. NQuestion D:
Elena tiene que maquillarse.José va a ducharse.Me voy a arreglarme el pelo.Elena e Isabel siempre tienen que prepararse lentamente.Te acabas de vestir.Reflexive verbs in SpanishIn Spanish, reflexive verbs are used to indicate that an action is performed and received by the same being. In English, we use the reflexive pronouns to indicate the same. Take a look below:
La chica se pinta las uñas. --> The girl is doing her own nails.Having that in mind, we can see that the sentences in question C were correctly judged as reflexive or non-reflexive.
As for question D, all we had to do was change the place of the reflexive pronouns in the sentences. They can appear before the verb that is conjugated or after the verb that is in the infinitve:
José se va a duchar. --> José va a ducharse.Learn more about reflexive verbs here:
https://brainly.com/question/1669517
#SPJ1
Using complete sentences in Spanish, sharing three reasons why it is important to clean and protect the environment
1. Use one impersonal expression to state the topic.
2. Use one regular or irregular verb in the future tense to express one effect of cleaning or protecting the environment. Include at least three animals that will benefit from this effect.
3. Use one regular or irregular verb in the future tense to express a second effect of cleaning or protecting the environment.
4. Use one regular or irregular verb in the future tense to express a third effect of cleaning or protecting the environment.
Answers
Answer:
no comprendo?
Explanation:
Which word best completes this sentence? Mi ______ no es hijo de mi madre.
Answers
Medio hermano/ito means half brother
Happy Cinco de Mayo, everybody!
Answers
Which of the following verbs is a reflexive verb in Spanish?
Nosotros sentir
-Te sientes
O Yo sientimos
Yo lava
hurry plsssss!!
Answers
Answer:
Ф Te sientes.
Explanation:
Reflexive verb in spanish:
- Te sientes.
...
David and Nidia are talking about their relationship. Find out what they say by
deciding which words best complete the sentences and writing them in the
spaces provided. ¡OJO! Remember to conjugate verbs when necessary and do
not repeat any words.
Answers
Answer:
Can I see the option that are available?
Explanation:
Brainliest si me dicen ese cuadro.
Answers
In this case, the preposition used is "de".
MissSpanishPls help spanish 2
Someone who speaks Spanish and understands .
No fake answer pls
Answers
On correr put, corri
Rellenar el espacio. Fill in the blank with the appropriate conjugated verb to complete each sentence below.
Activity by Erin Huebener.
CC-BY-NC-SA 4.0
1. Alejandra nunca
2. Samuel y yo
4. Benjamin no
3. Laura estudió por dos semanas, pero no
5. Mis padres se
saber la verdad sobre su madre.
6. Hoy yo
querer venir ayer pero, nuestro vuelo fue cancelado por la nieve.
querer comer la manzana porque tenía un gusano adentro. "worm.
conocer en la playa.
poder sacar A en el examen de química.
saber que mi amiga está en cinta". "estar en cinta - to be "expecting"
7. Después de intentarlo varias veces, por fin Emilia
poder subirse al árbol.
Answers
2. Samuel y yo conocimos a nuestros vecinos nuevos.
3. Laura estudió por dos semanas, pero no pudo sacar A en el examen de química.
4. Benjamin no quiso comer la manzana porque tenía un gusano adentro.
5. Mis padres se encontraron con unos amigos en la playa.
6. Hoy yo quise venir ayer pero, nuestro vuelo fue cancelado por la nieve.
7. Después de intentarlo varias veces, por fin Emilia pudo subirse al árbol.
Question 2 (10 points)
Llena los espacios con la forma correcta del verbo IR en el pretérito:
4. I
1. Yo
al consultorio a ver mi doctor.
2. Ayer, Juana Salsa y yo
al cine.
3. Tu
al correo para comprar sellos ayer?
a Nueva York durante las vacaciones.
5. Mis padres
a la escuela para hablar con mis profesores.
6. Marta, adónde
este fin de semana?
7. Cuando yo
a Nueva York, me sorprendió la cantidad de personas.
8. Los Cubs de Chigago
a Saint Louis para empezar el año.
9. Mis padres y yo
al centro para ver una obra de teatro.
Answers
2.fuimos
3.vas
4. Va
5.van
6.vas
7.fui
8.van
9.vamos
Answer:
1. fui
2. fuimos
3. fuiste
4. fue
5. fueron
6. fuiste
7. fui
8. fueron
9. fuimos
Explanation:
Yo_____ ir al parque el martes. Fill in the blank
Answers
Answer:
quiero
Explanation:
Cristian and Luis are practicing writing sentences about their favorite things. They need to write …My favorite animal is a dog. Cristian writes … Mi favorito animal es un perro. Luis writes … Mi animal favorito es un perro. Who is correct? Why?
Answers
Answer:
Cristian is correct because Luis swap the words animal and favorito
How would you say “What’s up?” to your friend in the hall?
Answers
Answer:
Hola, que tal?
Explanation:
its like saying, hey whats up or hey, how are you
Answer:
Explanation:
Friendly
Or un friendly
Depends
Can some one help me
Answers
Answer:
Explanation:
26: creer
27: ensenar
28: hablar
29: vivir
30: leer
31: vender ( i think )
32: buscar
33: abrir
34: aprender
35: trabajar
36: necesitar
37: escuchar
38: comprender
39: asistir
40: vender
41: practicar
42: estudiar
43: beber
44: deber
45: escribir
46: cantar
47: esperar
48: creer
49: comer
50: deber
¿Qué revela el artículo sobre los mayas de hoy?
Answers
Explanation:
Mayas de que?????????????????????????????????
Que es la tilde concepto
Answers
Answer:
La tilde es una marca ortográfica que se coloca sobre ciertas vocales para indicar ciertos cambios en la pronunciación o en el significado de las palabras. En el idioma español, la tilde se utiliza principalmente para señalar el acento prosódico, es decir, el énfasis en la sílaba de una palabra. También se utiliza para indicar el acento diacrítico, es decir, para distinguir entre dos palabras que se escriben de manera similar pero que tienen diferentes significados.
Por ejemplo, en la palabra "sábado", la tilde indica que el acento prosódico cae en la sílaba "sa", mientras que en la palabra "sabe", la tilde indica que el acento diacrítico distingue esta palabra de la palabra "sable". La tilde también puede utilizarse para separar sílabas en algunas palabras muy largas, como en "mañana".
Es importante tener en cuenta que la tilde no se utiliza de la misma manera en todos los idiomas. En el idioma inglés, por ejemplo, no se utiliza la tilde para indicar el acento prosódico o diacrítico.
Explanation:
Based on the reading select the yo-go verb used in the paragraph
Answers
0
Answers
Answer:
Si
Explanation:
Vale
4. Los estudiantes__cansados del viaje.
a.vuelves
b.volvemos
c.vuelven
d.vuelve
Answers
Answer:
the answer its c , vuelven
hope this help and have a good day
Answer:
C
Explanation:
Esta en plural así que la mejor respuesta es la C.
capitulo 3b prueba 3b-4 the verb ser
Answers
Answer:
-Juan es
-Pero no es
-Marta y Vanesa son
-Y tambien son
-Pero no somos muy perezosos
-¿Como es el profesor
-Es muy inteligente
-y la clase es un poco dificil
-¿Eres tu estudiante
-Si, soy uno de los estudiantes
-¿Si? ¿Como son
-Y son muy interesantes. Tulio es de Nicaragua -y Laura es de Puerto Rico
-¿Ellos son amigos de Antonio?
-Si, pero nosotros somos amigos también
Explanation:
The best for you!
Las formas conjugadas de los verbos empleadas en las oraciones se listan a continuación:
esessonsonsomosesesesesessonsonsonsonson sonCómo completar oraciones en español con conjugaciones del verbo ser
En este ejercicio debemos completar los espacios en blanco del diálogo presentado con conjugaciones del verbo ser, que suponemos en tiempo presente. Por otra parte, la conjugación correcta depende del pronombre detrás del sujeto de la oración correspondiente:
Julia: Juan es muy artístico, ¿no?
Paco: Sí, dibuja muy bien. Pero no es deportista.
Julia: Verdad. Pero Marta y Vanesa son muy deportistas. Y también son trabajadoras, estudian por muchas horas todos los días.
Paco: Qué bien. Nosotros no estudiamos mucho, pero no somos muy perezosos, ¿verdad?
Julia: Sí. ¿Cómo es el profesor de español?
Paco: ¿El profesor Dominguez? Es muy inteligente y la clase es un poco difícil.
Julia: ¿Es estudiante de español este año?
Paco: Sí, ¡es uno de los estudiantes más inteligentes de la clase!
Julia: ¡Ja! Y, ¿qué más?
Paco: Hay unos chicos divertidos en mi clase de matemáticas.
Julia: ¿Sí? ¿Cómo son?
Paco: Se llaman Tulio y Laura, y son muy interesantes. Tulio son de Nicaragua y Laura son de Puerto Rico.
Julia: ¿Ellos son amigos de Antonio?
Paco: Sí, pero nosotros son amigos también.
Para aprender más sobre oraciones en español, invitamos cordialmente a ver esta pregunta verificada: https://brainly.com/question/12083993
Convierte las oraciones pasivas a activas
Answers
Answer: In english this would be Convert passive to active sentences
Why did they bleep the name of the village that participated in the university/Mars Inc. study of this indigenous corn?
Answers
Called maize in many languages, corn was first cultivated in the area of Mexico more than 7,000 years ago, and spread throughout North and South America. Native Americans probably bred the first corn from wild grasses, and crossed high-yielding plants to make hybrids. At the right are three varieties of Lenape corn: Delaware "black" (or blue) corn, Grandmother corn, and white flour corn. Old varieties of corn typically had small ears, with 8 or 10 rows.
Native Americans, including the Lenape of the Delaware Valley, used corn for many types of food. The foods which we know were derived from corn in the Iroquois nations include dumplings, tamales, hominy, and a ceremonial "wedding cake" bread.
Today, corn has become the most widely grown crop in the western hemisphere. It is a staple in Latin American diets, and in the United States alone, corn has given rise to regional specialties as grits, hush puppies, ashcakes, dodgers, muffins, cracklin' bread, johnny cakes, and corn pone. (The word pone is derived from an Algonquian word, and is related to the Delaware word for "baked," apan.)
Native Americans also used corn for other purposes, such as mattresses, containers, and toys.