Answer:
Explanation:
1 Yo hago la tarea en la noche.
2 Yo salgo de la escuela después de las tres.
3. Yo voy todos los días a la escuela porque soy un estudiante excelente.
4. Yo nunca digo los secretos de mis amigos.
5. Yo veo una película con mi familia los sábados.
6. Yo tengo ojos verdes y pelo negro.
Answers In bold and underlined
1. Yo hago la tarea en la noche.
Translation: I do homework at night
2 Yo salgo de la escuela después de las tres.
Translation: I leave school after three.
3. Yo voy todos los días a la escuela porque soy un estudiante excelente.
Translation: I go to school every day because I am an excellent student.
4. Yo nunca digo los secretos de mis amigos.
Translation: I never tell my friends' secrets.
5. Yo veo una película con mi familia los sábados.
Translation: I watch a movie with my family on Saturdays.
6. Yo tengo ojos verdes y pelo negro.
Translation: I have green eyes and black hair.
¿Cuáles son los elementos que conforman una oración simple?
5. ¿Cómo se llama el lugar donde trabaja el presidente de Argentina, que está al lado de la Plaza de Mayo? Se llama ______ 6. ¿Qué tienen en común el Barrio de La Boca de Buenos Aires (Argentina) y el Barrio Reus, de Montevideo (Uruguay)? Tienen______
De acuerdo con la información podemos inferir que los término que completan las oraciones son: Plaza de Mayo y Patrimonio cultural y artístico.
¿Qué términos completan las oraciones?Para identificar el término el lugar donde trabaja el presidente de Argentina, que está al lado de la Plaza de Mayo, se llama Casa Rosada. Es la sede del Poder Ejecutivo y es el lugar donde el presidente lleva a cabo sus funciones y actividades oficiales.
¿Qué tienen en común el Barrio de La Boca de Buenos Aires y el Barrio Reus?Tanto el Barrio de La Boca en Buenos Aires, Argentina, como el Barrio Reus en Montevideo, Uruguay, comparten características culturales y artísticas significativas. Ambos barrios son conocidos por su vibrante vida cultural, sus calles coloridas, su arquitectura distintiva y su conexión con el mundo del arte.
Además, ambos barrios son famosos por ser cunas del tango, un género musical y de baile icónico de la región. Estos elementos culturales en común hacen que tanto La Boca como Reus sean destinos turísticos populares y centros de interés cultural en sus respectivas ciudades.
Aprenda más sobre Argentina en: https://brainly.com/question/5332756
#SPJ1
redacta un reglamento para un salón de clase con la estructura ( encabezado, preámbulo, capítulos o segmentos, artículos o apartados, sanciones)
Answer:
Regulación de un aulaHacer preguntas
Respeta y escucha a tus compañeros
Respetar y escuchar al maestro
Levanta la mano para hablar
Prepárate para la clase
Cállate cuando el profesor está hablando.
Cállate cuando los compañeros de clase estén hablando.
Comparta nuevas ideas
Mantén tus manos en tí
Respeta la propiedad ajena
Mantenga su espacio de trabajo ordenado
Sé amable
Hazlo siempre lo mejor que puedas
Camina, no corras, en los pasillos
Ser un buen amigo
Llegar a tiempo
Compartir con otros
Utilice el equipo correctamente
Ayuda a mantener el aula ordenada
Escucha a todos los profesores
Obedece todas las reglas de la escuela
Termina tu tarea a tiempo
Sea respetuoso con los compañeros de clase que están trabajando.
Ten buena actitud
Usa lenguaje positivo
Alinee ordenada y silenciosamente
Quédate en tu asiento
Escucha con tus oídos y tus ojos
Contribuir a las discusiones
Sea respetuoso con las ideas de los demás.
Siga las instrucciones del maestro la primera vez que se las den.
Coopera con tus compañeros de clase
Ser creativo
Se honesto
Usa la tecnología de manera apropiada
Siéntete orgulloso de tu trabajo
Hay tantos beneficios de construir un aula que se siente como una comunidad:
la mejora académica de los estudiantes, las discusiones respetuosas y una mentalidad de crecimiento son solo algunos. Las reglas del aula pueden ayudar a establecer un sentido de comunidad cuando se basan en los valores colectivos del aula.
Jorge compra un coche azul? Busco (el pronombre)
Segun el pronombre es Jorge
Mohandas Gandhi protested British laws by
A. using force to drive the British out of India.
B. refusing to obey any British laws.
C. publishing religious and political writings.
D. staging massive labor strikes to cripple British business in India.
nos 7000
Answer:
D, Starting massive laboor strikes to cripple British bussiness In India,
Explanation:
D. Organizar huelgas laborales masivas para paralizar los negocios británicos en la India.
...
Jugar jugar hasta crecer ensayos
Answer:
what that means¿
Explanation:
Ms Bonnie es sustantivo común oh propio
Answer:
Apropiado
Explanation:
La Sra. Bonnie es una persona y los nombres propios son personas o un grupo de personas. Por lo tanto, la Sra. Bonnie es un nombre propio.
EJEMPLO A
¿Cuál evento determinante en la lectura reafirma la relación
estrecha entre el narrador y Aquiles?
O A. la huida del can de su casa
OB. la búsqueda del perro perdido
Mi perro Aquiles
Tengo un perro llamado Aquiles. Un día Aquiles salió de la casa por
un túnel que él mismo cavó en la tierra. Cuando llegué de la escuela
y no lo vi, me senti muy triste Sali a buscarlo por los alrededores y
les pedi ayuda a todos mis amigos. Todos parecían felices con esta
aventura, pero yo sentia mucha ansiedad por la posibilidad de no
encontrarlo nunca más. Al final del dia, casi derrotado y sin muchas
esperanzas, atravesamos por un parque y vi que Aquiles estaba con
otros perros. Lo llamé con un fuerte silbido y, cuando me vio, me
reconoció de inmediato Estoy seguro de que debe haber sentido
cómo latía mi corazón porque, moviendo la cola con energia de un
lado a otro, regresó corriendo hacia mí. Saltó alegre hacia mis
hombros apoyándose en sus patas doradas. En ese momento me
puse muy contento por saber que Aquiles es tremendamente
inteligente porque sabe cuánto lo queremos y necesitamos en casa
Me siento muy seguro al lado de Aquiles. Sin duda, Aquiles es mi
mejor amigo!
C. la llegada del cachorro al hogar
D. la manera en que se rencuentran
Answer:
Jk
Explanation:
kJ
Gotta hand it in today please help
Answer:
Answers are in Explanation:
Explanation:
Things you do alone
1. Leer (Read)
2. Escribir (Write)
3. Bailar (Dance)
4. Mira fotos antiguas (Look at old pictures)
Things you do with friends
1. Juegos de vídeo (Video games)
2. Ver la televisión (Watch tv)
3. Ir a almorzar (Go for lunch)
4. Estudiar juntos (Study together)
Thing you do with your family
1. Tener vacaciones juntos (Have holidays together)
2. Jugar juegos de mesa (Play board-games)
3. Celebrar el uno al otro (Celebrate each other)
4. Viajes por carretera (Road trips)
Step 2:
_________________________________________
|
| al parque (to the park) ✅
| a mi dormitorio (to my bedroom) ✅
| a la casa de un amigo (to a friend’s house) ✅
| al cine (to the movies) ✅
|_________________________________________
yo que es una muy buena idea ( pensar)
Answer:
Yo pienso que es una muy buena idea
Explanation:
Verbo Pensar Presente (Present):
Yo pienso
Tu piensas
El/Ella/Ud. piensa
Nosotros pensamos
Vosotros pensáis
Ellos/Ellas/Uds. piensan
Answer:
⇒ pienso.
Explanation:
∞ Yo pienso que es una buena idea.
,,,
Rellenar espacio. Fill in the blank Can anyone help ?
1. Tengo prisa
2. Tiene sueño
3. Tienen calor
4. Tiene hambre
5. Tienen sed
6. Tiene calor
7. Tiene celos
8. Tienes miedo
1. Te_______el pez grande.
O gustan
O gusta
1. empezar: Anteayer la clase
Answer:
1. Anteayer empezó la clase.
—-
Have a nice day!!
Based on the audio, what would be the best expression before this dialogue? O ¿Cuál es tu nombre? O ¿Y tú? ? O ¿Cómo estás? O ¿Qué tal? the audio says
Hello!
Answer:
The best expression before the dialogue would be:
¿Cuál es tu nombre?'What is your name?'
SpanishGirl, Greetings!1. Ustedes viajan a la República Dominicana, ¿
-No, viajamos a Puerto Rico.
2. - es un profesor?
-Es una persona que enseña en una escuela o universidad.
3. -Alberto, eres?
-Soy de Lima.
4. hay tres laboratorios?
-Hay tres porque muchos estudiantes estudian química.
Answer:
1. Q: Ustedes viajan a la República Dominicana, ¿
A: No, viajamos a Puerto Rico.
2. Q: ¿Es un profesor?
A: Un profesor es una persona que enseña en una escuela o universidad.
3. Q: Alberto, eres?
A: Soy de Lima.
4. Q: ¿Hay tres laboratorios?
A: Sí, hay tres laboratorios debido a que muchos estudiantes estudian química.
I hope this helps you! Let me know if you have any other questions.
a que subgenero del genero dramatico pertenece edipo rey
Answer:Edipo rey, también conocido por su título griego, Edipo tirano (griego antiguo: Οἰδίπους Τύραννος, pronunciado [oidípoːs týrannos]), o Edipo rey, es una tragedia ateniense de Sófocles que se representó por primera vez alrededor del 429 a. Originalmente, para los antiguos griegos, el título era simplemente Edipo (Οἰδίπους), como se refiere a Aristóteles en la Poética. Se cree que se le cambió el nombre a Edipo tirano para distinguirlo de Edipo en Colono, una obra posterior de Sófocles. En la antigüedad, el término "tirano" se refería a un gobernante sin derecho legítimo a gobernar, pero no necesariamente tenía una connotación negativa.
Explanation:
Read the situation of Professor Rivera and his family and write an expression using tener to describe the situation.
Professor Rivera is tired.
El profesor Rivera _________________.
Escoge el verbo que mejor completa las oraciones.
S
1. Melvin quiere que sus padres le ayuden a conseguir una tarjeta de crédito pero ellos quieren esperar hasta que (se haya inscrito / haya hecho) un presupuesto.
2. Ellos se preocupan de que él (haya cobrado / se haya atrasado) en pagar las deudas.
3. A Melvin le encanta comprar cosas y no creen que sea buena idea darle una tarjeta de crédito a menos que (haya controlado / haya reprobado) los gastos.
4. Les es incomprensible que Melvin no (se haya atrasado / haya pagado) el alquiler de su apartamento desde hace tres meses.
5. Temen que el dueño del apartamento ya le (haya pagado / haya cobrado) una
multa más interés.
apropiado del recuadro.
Answer:
Explanation:
Melvin quiere que sus padres le ayuden a conseguir una tarjeta de crédito pero ellos quieren esperar hasta que haya hecho un presupuesto.Ellos se preocupan de que él se haya atrasado en pagar sus deudas.A Melvin le encanta comprar cosas y no creen que sea buena idea darle una tarjeta de crédito a menos que haya controlado los gastos.Les es incomprensible que Melvin no haya pagado el alquiler de su apartamento desde hace tres meses.Temen que el dueño del apartamento ya le haya cobrado una multa más interés.Write the rough draft of your article. You may copy and paste the accented and special characters from this list if needed: Á, á. É, é, 1.1, , Ó, Ú, Ú, Ü, Ñ,ñ. i.c
Your rough draft should be written in complete sentences in Spanish and include the following requirements:
What to include in your rough draft
Hint
Remember
Sentence one:
Use hace + specific time frame + que + verb.
Describe how long ago you traveled and where
Include the transportation method you used to travel.
Remember:
Sentence two:
Use one -car, -gar, or-zar verb in the preterite or imperfect tense.
Describe how you planned for and/or prepared for this trip and who went with you.
Use conmigo
Sentence three:
Remember
Describe how you preferred to purchase the trip.
Use one stem-changing verb in the preterite.
Sentence four:
Remember
Describe the day of the trip
Use one regular verb in the preterite or imperfect tense
Remember
Sentence 5:
Describe how long it took to get to arrive at the destination.
Use para, and one irregular verb in preterite tense.
Answer:
Hace una año, que fui de vacaciones a Los Angeles, por avión.
Fui con mi madre porque el necesitaba unas vacaciones.
Fuimos a Los Angeles, mi mamá y yo, porque me gusta mucho esa ciudad y era algo que siempre había querido hacer.
Compré el viaje mediante una agencia de viajes. Así me sentí más seguro.
El día del viaje yo me sentía un poco nervioso pero cuando subimos al avión todo cambió y fue maravilloso.
Desde que salimos de casa hasta que llegamos al hotel en Los Angeles trascurrieron seis horas, con la ansiedad que tenía se me hicieron interminables.
Explanation:
dos lados de un triángulo miden 5 pulgadas y 12 pulgadas ¿cual podria ser la longitud del tercer lado
Answer:
Explanation:
Si dos ángulos suman , entonces decimos que son ángulos complementarios. Si dos ángulos suman , entonces decimos que son ángulos suplementarios. Por ejemplo, los ángulos y son ángulos suplementarios, pues
Select the correct sickness for the following description.
Tiene que recibir inyecciones de insulina. También hay que controlar su peso.
A. diabetes
B. cáncer
C. asma
D. gripe
Answer:
A. diabetes
Explanation:
The question, word for word, is asking:
_____ has to receive insulin injections. _____ also has to control their weight.
Receiving insulin and being weight-conscious are both things one has to do when they have diabetes.
I need help with my Spanish assignment
To create the story regarding what is seen in the image, you must create a general idea of what is happening and continue this.
How to create a Story from an Image?To create a story from an image, you must review some details of the image and visualize what situation the people are in there, in order to continue these events.
In the case of the given image, in which there is a man watching television and a boy listening to music, the following story can be created by conjugating the verbs in the past tense:
Padre e hijo se encontraban en la sala descansando durante una tarde calurosa, el padre estaba sentado viendo su programa favorito mientras el hijo escuchaba música.
Aunque hacía un calor abrasador, el padre se encontraba vestido normal, mientras que el hijo había dejado su camiseta y estaba simplemente en pantaloneta.
En el noticiero, el periodista mencionaba que el calor podría ser aún mayor en los próximos días y que habría que prepararse para una posible sequía.
El hijo cantaba la música que escuchaba a la vez que se movía levemente. Por su parte, la madre del hogar, la cual se hallaba en la cocina, los llamaba a la mesa, era la hora de almorzar.
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#SPJ1
What are you doing on the next Spring break?
Write down about your plans for the next spring break?
Write two paragraphs to express your plans, It can be unreal plans, just make sure you have more than 150 words in Spanish.
You have to use the structure
Ir + a + Infinitive
Voy a viajar= I am going to travel to..
Mis planes para las próximas vacaciones de primavera son: voy a visitar a mis padres, voy a viajar a otra ciudad, voy a descansar en mi casa, voy a montar bicicleta en la carretera, voy a celebrar el cumpleaños de mi esposa.
¿Cómo construir párrafos para hablar de las siguientes vacaciones?Para construir párrafos para hablar sobre eventos del futuro podemos utilizar la siguiente estructura gramatical.
Ir + a + Infinitivo
Esta estructura nos permite describir las acciones que vamos a realizar en el futuro.
Ejemplo de párrafos.Las siguiente vacaciones de verano van a comenzar el siguiente lunes y estoy muy ansioso para que lleguen ya. He estado planeado diferentes actividades para las vacaciones y disfrutar de mi tiempo de descanso sin tener que ir al trabajo. En primer lugar voy a descansar en mi casa un par de semanas. En esos días voy a disfrutar de cocinar nuevas recetas y voy a ver varias películas.
La semanas siguientes voy a viajar a otra ciudad, voy a visitar a mis padres y montar bicicleta en su ciudad. Ellos viven en una ciudad cerca de la playa por lo que voy a llevar mi bicicleta para salir en los días soleados a conocer nuevos paisajes. Adicionalmente, voy a celebrar el cumpleaños de mi esposa allí, le voy a comprar un regalo.
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#SPJ1
Mari Luz is talking about herself, her friends, and their health. Complete what she says with the correct forms of the most appropriate verbs from the list based on the context. Use each verb once. caerse enfermarse lavarse mantener mejorarsecuidarse lavar levantarse marearse preocuparse____por mi salud y por la de mis amigos a veces. Por ejemplo, cada vez que ____ de mi escritorio, el mundo gira (spins) violentamente, o sea que ______ mucho. A veces tengo miedo (I'm afraid) de bajar las escaleras (stairs) de mi residencia porque no quiero ______. Mi amiga Ana Sofía también está mal. Últimamente, en general, no ______ bien: no ______ el pelo ni tampoco _____su ropa (clothes). ¿Será (Could it be) depresión? Ahora mis amigos Adán y Dennis están resfriados porque están muy cansados de tanto (so much) trabajar y estudiar, y _______ si alguien estornuda a su lado. Dennis está mal, mal, mal, y su padre cree que debe ir al hospital si no ______ pronto. Si no nos conoces, puedes pensar que no nos importa ______ la buena salud. Esto no es verdad, pero sí, tenemos que priorizarla más.
According to the information, the correct verbs are: me preocupo, levanto, me mareo, caerme, se mantiene, se lava, cuida, enfermarán, mejora, preocuparnos.
How to complete the fragment correctly?To complete the fragment correctly we must read it carefully and identify the subject of each of the sentences in which there is a blank space. Once we identify these sentences we must try conjugating the verbs in each of them until we find the right verb. In this case the fragment would look like this.
Me preocupo por mi salud y por la de mis amigos a veces. Por ejemplo, cada vez que me levanto de mi escritorio, el mundo gira (spins) violentamente, o sea que me mareo mucho. A veces tengo miedo (I'm afraid) de bajar las escaleras (stairs) de mi residencia porque no quiero caerme. Mi amiga Ana Sofía también está mal. Últimamente, en general, no se mantiene bien: no se lava el pelo ni tampoco cuida su ropa (clothes). ¿Será (Could it be) depresión? Ahora mis amigos Adán y Dennis están resfriados porque están muy cansados de tanto (so much) trabajar y estudiar, y enfermarán si alguien estornuda a su lado. Dennis está mal, mal, mal, y su padre cree que debe ir al hospital si no mejora pronto. Si no nos conoces, puedes pensar que no nos importa preocuparnos por la buena salud. Esto no es verdad, pero sí, tenemos que priorizarla más.
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#SPJ1
¿Por que son importantes los textos expositivos?
Answer:
Most expository texts are structured to facilitate the study process for prospective readers. These texts contain structural elements that help guide students through their reading. Authors of expository texts use these structures to arrange and connect ideas.
Explanation:
¿cual es la función primaria del lenguaje?
Answer: The primary function of language is to communicate effetely and easily. The first known of development of languages was almost 70000 years ago!
Translation: La función principal del lenguaje es comunicar con eficacia y facilidad. ¡El primer desarrollo conocido de los idiomas fue hace casi 70000 años!
Which sentence correctly describes this image?
A. El caballo está fuera del establo
B. El caballo está dentro del establo
C. El caballo está lejos del establo
D. El caballo está encima del establo
How would you ask a friend, "How’s it going?" in spanish
Answer:
¿Cómo está yendo?
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fill in the blank Nosotros de peru
¿Cuándo _____ tú a la clase de Arte?
llega
llego
llegar
llegas
Tu respuesta sería llegas.