Answers
Answer:
conozcan - answer
:
Related Questions
PLEASE HURRY!!!!! Choose the sentence that is grammatically incorrect. a) Ella es de Argentina. b) Son las cuatro y media. c) Nosotros somos estudiantes. d) Mi papá está nicaragüense.
Answers
Answer:
Answer:D
Explanation:
the reason why is that for d it is saying my dad is Nicaragüense.
Answer:
d) Mi papá está nicaragüense. ⇒ incorrect
Explanation:
Mi papá está nicaragüense. ⇒ incorrect.
Mi papa es nicaragüense. ⇒ Correct
Esto es una poesía????
si no es, entonces que es???
Answers
How would you answer these questions? (In Latin)
1. Quot Familares sunt in familia tua?
2. Quid est nomen parti, matri, sorori, fratri, etc.
3. Qualis bestiola familiaris tibi est?
4. Quot fatres/sorores tibi sunt?
5. Quot sessione habes?
6. Quota sessione habes Linguam Latinam?
Answers
Answer:
Odio a los negros, son negros, los odio, ojalá me muera en un agujero y quiero violar y azotar a un negro negro.
Explanation:
Odio a los negros, son negros, los odio, ojalá me muera en un agujero y quiero violar y azotar a un negro negro.
Which of the following was an Omaha Platform proposal for labor reform? the end of child labor a work week limited to five days a work day limited to eight hours safer working conditions
Answers
Answer: a work day limited to eight hours
Explanation:
The Omaha Platform is a term used to reference the platform adopted by the Populist party when they held their convention in Omaha on the fourth of July, 1892.
The platform called for several reforms including in the area of labor by seeking legislature that would limit a workday to eight hours. Coupled with other demands, the party generally sought to make life better for the proletariat (working class).
Answer:
A work day limited to 8 hours.
The Omaha Platform is a term used to reference the platform adopted by the Populist party when they held their convention in Omaha on the fourth of July, 1892.
The platform called for several reforms including in the area of labor by seeking legislature that would limit a workday to eight hours. Coupled with other demands, the party generally sought to make life better for the proletariat (working class).
Explanation:
Edge 2020. Took the test
6. ¿Pido una bebida del camarero?
Sí, _______
del camarero.
Answer it con el verbo y el pronombre del objeto directo.
Answers
Answer:
orden
Explanation:
yes
llegó. es una oracion o frase?
Answers
Answer:
Frase :)
Espero te sirva/hope it helps :)
Que es necesario que hagas para dar fiestas en el edificio
Answers
Answer:
Responsabilidad ante todo.
Explanation:
Si está prohibido entonces no lo hagas ;-;
Combine information from each group in a logical fashion to form sentences. As you do so, pay attention to using the -ar verbs correctly. I. Necesitar/ estudiar/ ablar/ llevar/ terminar II Unos jeans/ una compudaora nueva/ art y biologia/ a las tres y cuarto/ espanol en la clase
Answers
Answer:
1.) (Yo) Necesito tomar las clases de arte y biología.
2.) Los estudiantes hablan en las clases de arte y biología
3.) La profesora lleva unos jeans
4.) Nosotros terminamos español en la clase
5.) (tú) Estudias a las tres y cuarto
I hope these help! I'm not a native so I could get some of these wrong, but I think these are all right
7. ¿Cuáles de estas oraciones están escritas correctamente?
a. sí, Ana. Tú puedes. haz esto
b. Sí, Ana. Tú puedes hacerlo.
c. Sí Ana. Tu puedes hacerlo.
d. sí, Ana. Tú puedes. haz esto
Answers
Answer:
Explanation:
→ b) Si, Ana. Tú puedes hacerlo.
...
Choose the verb that best completes each sentence.
televisión por la tarde.
1.
2. Eduardo y Sandra
3.
4.
Sandra
Yo siempre
7.
Eduardo
5. Nosotros
6. Marcos
Los
8. Yo
después de la escuela.
fútbol antes de la escuela.
música todos los días. A. escucho b. Escuchas
A. miras
estudiantes__________ buenas notas.
en bicicleta los fines de semana.
A. descanso
las clases todos los días.
la computadora en las clases. A. usas
B. miran
A. sacamos
A. practicas
A. estudiamos b. Estudian
A. monto
b. Descansa
b. Usa
b. Practicamos c. practica
b. Sacas
c. Mira
b. Montas
c. escuchan
c. Descansan
c.estudias
c. Uso
c. sacan
montamos
Answers
3.A
4.C
5.A
6.A
7.A
8.A
Carlos:¿_____________ llegaron los inmigrantes italianos a Argentina? Amanda: Llegaron en el siglo XIX.
Answers
Answer:
(Cuándo)
Carlos: ¿Cuándo llegaron los inmigrantes italianos a Argentina?
Amanda: Llegaron en el siglo XIX.
Explanation:
I hope it helps you!! <33
Answer:
¿Cuando llegaron los inmigrantes italianos a Argentina?
How does Mary Fisher's audience shape the choices she makes in this speech? Consider the make-up of the audience in terms of their demographic characteristics, as well as their likely attitudes, values, and beliefs. If Fisher was giving this speech before a different audience, would her choices have been different?
Answers
In the above case, It's not specified which speech or audience you are referring to, as Mary Fisher is a public speaker, writer and advocate for people living with HIV/AIDS, disabilities, and has given many speeches.
Who is Mary Fisher?In general, when a speaker like Mary Fisher is giving a speech, the audience plays a crucial role in shaping the choices she makes.
For example, if Fisher was giving a speech before an audience of individuals who are highly educated and have a lot of experience with HIV/AIDS, she might choose to focus on more technical and specific information. But if she were giving the same speech to a general audience, she might choose to focus on more general information and personal anecdotes, using more simple and clear language.
Fisher might also consider the audience's demographic characteristics, such as age, gender, culture, education, and socioeconomic status, to tailor her speech accordingly. For example, if the audience is primarily made up of young people, Fisher might choose to use more engaging and relatable examples and anecdotes to better connect with the audience.
Learn more about demographic characteristics from
https://brainly.com/question/14163962
#SPJ1
Complete what he says with the correct forms of the adjectives from the list. Not all words will be used, but do not repeat one that you use:
aburrido
creativo
pacifico
sensible
alegre
Imaginativo
positivo
Mis amigos y yo somos (1)
pasamos tiempo hablando o mirando peliculas. Salimos también, pero nos gusta ir a comer o a caminar en un parque, pero no te equivoques (make no mistake) no somos nada (2) Por ejemplo, mi amiga Natalia es artista y es muy (3)
Le gusta pintar murales, y a veces ayudamos. Mi amigo Bryan es la persona más (5)
que conozco. Nunca, literalmente nunca, está de mal humor (mood); le gusta hacer felices a todas las personas. Tenemos una amiga que es muy (6) y a veces causa problemas porque es fácil ofenderla, pero en general todos somos (7); es decir, optimistas porque pensamos que el vaso está medio lleno (the glass is half full)
Answers
Explanation:
sagutan mo nalang module mopasamos tiempo hablando o mirando peliculas. Salimos también, pero nos gusta ir a comer o a caminar en un parque, pero no te equivoques (no te equivoques) no somos nada (2)Aburrido*✔️Por ejemplo, mi amiga Natalia es artista y es muy (3)Imaginativo*✔️
Le gusta pintar murales, y a veces ayudamos. Mi amigo Bryan es la persona más (5)Alegre*✔️
que conozco. Nunca, literalmente nunca, está de mal humor (mood); le gusta hacer felices a todas las personas. Tenemos una amiga que es muy (6)Sensible*✔️y a veces causa problemas porque es fácil ofenderla, pero en general todos somos (7);Positivos*✔️es decir, optimistas porque pensamos que el vaso está medio lleno (the glass is half full)
In the what to eat tutorial you were introduced to stem changing verbs complete the following sentences using the correct present tense conjugations of the stem changing verb in parentheses.
Type the correct answer in each box. Spell all words correctly.
1. Yo__ la pasta por diez minutos (hevir: e-ie)
2. A que hora __ tu? (almorzar: o-ue)
3. Ellos __ comer ensalada. (querer: e-ie)
4. El __ basquetbol todos los dias. (jugar:u-ue) 5. Nosotros__ a las doce y media. (almorzar: o-ue)
Answers
2. Almuerzas
3. Quieren
4. Juega
5. Almorzamos
NEED HELP WITH SPANISH 3!!
1) Which of the following would be expressed by using the subjunctive in English?
a. hypothetical situations
b. formal requests and wishes
c. observable facts
d. a & b
e. all of the above
2) Which of the following sentences is an example of the subjunctive mood
a. It was a dark and stormy night.
b. I have a headache.
c. If I were you, I’d stay home today.
d. a & b
e. b & c
3) Which of the following sentences contains the subjunctive?
a. I wish he were here.
b. If I won the lottery I would travel.
c. Do you really think so?
d. a & b
e. b & c
4) Select the subjunctive verb(s) in this sentence:
“I wish it were summer. “
5) Select the subjunctive verb in this sentence:
“I would not say that if I were you.”
6)Select the Subjunctive verb(s) in the following sentence:
“She wishes there were more hours in a day. “
7) Mark each statement I if it applies to independent clauses and D if it applies to dependent clauses.
Also called a subordinate clause (D or i)
Can form a sentence on its own (D or i)
Also called a main clause (D or i)
Requires another clause to form a sentence (D or i)
8) What is the underlined clause in the following sentence called?
The ducks swam around the pond, while the children played on the shore.
a. independent
b. dependent
c. it is not a clause
d. a & b
9) Which of the underlined elements is a subordinate clause?
a. I like to bake at home.
b. I like cookies that are homemade.
c. I like cookies from the store.
d. a & b
e. b & c
10)Which of the underlined clauses is a dependent clause?
a. We loved the house that they bought.
b. They bought a house that is brand new.
c. They bought groceries and they cooked at home
d. a & b
e. b & c
11) Which of the sentences contains a dependent clause?
a. We prefer a big car.
b. We prefer a car that has 4-wheel drive.
c. The man who sold us the car lives there.
d. a & b
e. b & c
12)Select the noun clause in the sentence.
“Did you hear what she said?”
13)Which of the following contains a noun clause?
a. it was a great visit
b. driving to your parents’ house
c. he gave her some candy
d. all of the above
e. none of the above
14)Which of the underlined elements is a noun clause?
a. Tom and Carla wondered what to do.
b. Tom and Carla wondered what to do.
c. Tom and Carla wondered what to do.
d. a & b
e. b & c
Answers
Answer:
1) d
2) c
3) d
4) wish
5) if
6) wishes
7)
Also called a subordinate clause (D)
Can form a sentence on its own (I)
Also called a main clause (I)
Requires another clause to form a sentence (D)
8)
9)
10) d
11) e
12) you
13) c
Explanation:
I'm not sure about all of these though
1) The subjunctive is used to talk about something that may or may not happen. It could be a wish, expectation, desire or hope.
hypothetical situations formal requests and wishes
Answer d is correct
2)
How to use subjunctive mood ?
-Used for expressing wishes, suggestions, or desires.
-Indicated by an indicative verb such as wish or suggest.
-Paired with a subjunctive verb.
The right answer is: c.
3)
The subjunctive expresses something desired or imagined. Or hypothetical situations.
Both a and b are correct:
a. I wish he were here =( wish/Desire)
b. If I won the lottery I would travel (= hypothetical)
This means d is correct
4)
“I wish it were summer. “ The subjunctive expresses something desired.
5)
“I would not say that if I were you.” The subjunctive is used in a hypothetical situation.
6)
“She wishes there were more hours in a day." Wishes is the indicative verb that indicates a desire/wish. Were is the subjunctive verb paired to it.
7)
Also called a subordinate clause (D or i)
⇒A subordinate clause or dependent clause is a clause that is embedded within a complex sentence.
Can form a sentence on its own (D or i)
Also called a main clause (D or i)
⇒A main clause or independent clause is a clause that can stand by itself as a simple sentence. It contains a subject and a predicate and makes sense by itself.
Requires another clause to form a sentence (D or i).
⇒A subordinate clause or dependent clause is a clause that is embedded within a complex sentence.
8)
The underlined clause is a dependent one which describes the noun "in the sentence.
It's not a clause.
9)
I like cookies that are homemade. 'that are homemade says something about the cookies, but cannot exist on its own.
A subordinate clause or dependent clause is a clause that is embedded within a complex sentence.. This is why C is not a subordinate clause
10)
Both a and b is correct. They have a subject and a verb but cannot stand alone.
Since a and b are correct, the correct answer is d
11)
Both b and c is correct. They have a subject and a verb but cannot stand alone.
Since b and c are correct, the correct answer is e
12) “Did you hear what she said?
In the sentence above, the noun clause replaces the direct object of the verb, hear.
13)Which of the following contains a noun clause?
None of the options has a noun clause, because none has a part that describes the noun.
14)
I suppose in question 14 something went wrong but the noun clauseis 'what to do'
Read also; https://brainly.com/question/3443930
https://brainly.com/question/1838303
Escribe la conjugación correcta de los verbos.
Mis amigos y yo _____ (salir) a comer a un restaurant Italiano anoche.
Paola me ____ (escribir) un mensaje de texto ayer.
Tú ____ (subir) una montaña en el verano.
¿Cuándo ____ (comer) el almuerzo los estudiantes.
Answers
2. Escribe
3. Subes
4. Comes
¿Qué tres colores tiene la bandera de México?
Answers
Answer:
el color de la bandera es Verde, Blanco, Rojo
una oracion con adverso
Answers
Answer:
El dia fue horrible
Explanation:
Spanish again part 2
Answers
Answer:
1. Tu estar estudiante.
2.Ellos estar mis amigos.
3. Tu ser en los Estados Unidos.
4. Tu estar de los Estados Unidos.
5. Yo estar triste.
6. La mesa estar de madera.
7. Los zapatos estar negros.
8. Las manzanas ser detras de las uvas.
Question
Using the following information in, complete each sentence conjugating
the verb in accordance with the provided subjects and pronouns based on the problems below.
Modelo:
La familia ve la televisión.
a. (poner música para bailar) El disc jockey __________.
b. (hacer ejercicio) Yo__________.
c. (conocer al arte) Mis amigos y yo __________.
d. (dar un paseo) Los novios ____________.
e. (traer amigos a la fiesta) Tú__________.
f. (tocar la guitarra) Laura __________
Answers
Hago ejercicio
Conocemos al arte
Se dan un paseo
Tu traes amigos a la fiesta
Laura toca la guitarra
El propósito de esta pregunta es completar las oraciones usando el verbo en tiempo presente, manteniendo la concordancia y coherencia de la oración, así:
Disc Jockey pone música para bailar.Yo hago ejercicio.Mis amigos y yo conocemos el arte.La novia y el novio dan un paseo.Tu traes amigos a la fiesta.Laura toca la guitarra.¿Qué es la concordancia verbal?Es la adecuación del verbo al sujeto, flexionando para mantener la cohesión y coherencia de una oración.
Por tanto, para mantener la concordancia, la regla establece que el verbo debe concordar gramaticalmente con el sujeto en número y persona.
Encuentre más sobre la concordancia verbal aquí:
https://brainly.com/question/1416131
You and your best friends have received a grant to travel to the Peruvian Amazon Jungle to learn about the rainforest and help save it from deforestation. Before you go, you must help educate your friends on the vocabulary they will need to know about saving the rainforest.
Parte 1. Draw a poster or create a slide show that illustrates at least 5 different elements of the Amazon that you want to conserve. Think about the ecosystems, plants, animals, and tribes that exist there. Label your drawings/images in Spanish. Then, write 5 "dichos" or "esloganes" (sayings or slogans) that encourage others to protect the rainforest. These slogans should be written as formal commands in both the affirmative and negative (review them first in lesson 5.5). Example: (affirmative formal command) Cuide la selva amazónica. Example: (negative formal command). No destruya los árboles.
Parte 2. Then, for each image/drawing, write two sentences using vocabulary from the unit and the criteria below. You should have at least 10 sentences.
One past tense sentence about how this element Amazon was/used to be before now using imperfect or preterite tense.
One sentence about what must be done to help by using an obligation phrase (haber que, tener que, or deber). For a quick review on how to express obligation, click here and watch a video
Answers
Answer:long ahh not even Spanish..
Explanation:
QUIEN HABLA ESPAÑOL AQUI? ._.
Answers
Answer:
SPANISH ONLY YOUR QUESTION BUT I DONT UNDERSTAND SPANISH QUESTION
Explanation:
ACTUALLY THANKS FOR THE POINTS
Rewrite the following sentences by substituting a direct object pronoun for the underlined word. Mi hermano tiene una contraseña para su ordenador, y yo conozco la contraseña.
The underlined word is la contraseña.
Answers
Answer:
Mi hermano tiene una contraseña para su ordenador, Y conozco cual es.
CAN ANYONE PLEASE HELP ME. I'M LITERALLY CRYING PLEASE HELP ME. PLZ HELP ME ITS DUE LIKE IN 30 MINUTES
Answers
Answer:
1. estuve
2. puse
3.pude
4.pedi
5.seguimos
6. tuve
7. sirvio
8. supo
9.prefirimos
10. dormi
¿Dónde (encontrar) una tienda María?
a. esccontré
b. encuentra
Answers
Answer:
- b). encuentra.
Explanation:
¿Dónde encuentra una tienda María?
...
José necesita un mueble o muebles para la cocina y tiene siete mil quinientos pesos. A) Un horno; 700
a
Susana quiere un mueble o muebles para la cocina y tiene setecientos pesos. B) Unas alacenas; 7.500
Pablo necesita un mueble o muebles para el baño y tiene ochocientos setenta pesos. C) Un piso; 8.000
María quiere un mueble o muebles para el baño y tiene ocho mil pesos. D) Un tocador; 870
Answers
Susana quiere un mueble para la cocina pero solo tiene 700 pesos, lo que no es suficiente para comprar ninguna de las opciones.
Pablo necesita un mueble para el baño y tiene 870 pesos. La opción D de un tocador cuesta 870 pesos, lo que significa que no tendría dinero restante.
María quiere un mueble para el baño y tiene 8,000 pesos. La opción C de un piso cuesta 8,000 pesos, lo que significa que no tendría dinero restante.
¿En qué oraciones aparece el presente perfecto?
There is more than one correct answer choice. Be sure to select all that apply.
Responses
Hay muchos restos arqueológicos en los alrededores de la ciudad.
Has recorrido ya todo el centro histórico de la ciudad.
Hemos visitado la ciudad colonial dos veces en un año.
Visité todos los lugares de interés en un solo día.
Answers
Answer:
Explanation:
Correct answers:
О Has recorrido ya todo el centro histórico de la ciudad.
О Hemos visitado la ciudad colonial dos veces en un año.
...
3
Conversaciones Completa las conversaciones con las preposiciones apropiadas. Escribe una X si no se necesita
ninguna. (8 x 1 pt. each = 8 pts.)
1. -Creo que voy a romper
-¿Por qué?
2.
-Necesito
-Pero ¿qué haces allí sentada?
-Ah... er... em... es que iba
-No hay tiempo para descansos. ¡
3. -¿Cuándo empezó usted
-No sé exactamente. Creo que fue
4. —¿Para qué necesito esta tarjeta?
-Usted la tiene que traer
Guillermo.
una persona que me trate
descansar un rato...
limpiar!
enfermarse?
más cariño.
mediados de mayo (mid-May).
cuando viene a sus citas.
Answers
De acuerdo con la información podemos inferir que las conversación quedaría así: Creo que voy a romper con Guillermo, -¿Por qué?, -Creo que necesito una persona que me trate con más cariño, etc...
¿Cómo completar la conversación?Para completar la conversación debemos leer la información disponible e identificar las palabras adecuadas que completen cada una de las ideas de los interlocutores para clarificar cada mensaje. De acuerdo con lo anterior, podemos inferir que la conversación quedaría así:
Creo que voy a romper con Guillermo.¿Por qué?Creo que necesito una persona que me trate con más cariño.Necesito descansar un rato.Pero ¿qué haces allí sentada?Ah... er... em... es que iba a limpiar.No hay tiempo para descansos. ¡Limpiar!¿Cuándo empezó usted a enfermarse?No sé exactamente. Creo que fue a mediados de mayo.—¿Para qué necesito esta tarjeta?Usted la tiene que traer cuando viene a sus citas.Aprenda más sobre conversaciones en: https://brainly.com/question/29474009
#SPJ1
Como poirot deduce la gravedad de la enfermedad
de Harrison?
Answers
De acuerdo con el texto podemos inferir que Poirot deduce la gravedad de la enfermedad de Harrison al observar los síntomas físicos y emocionales de Harrison.
¿Cómo Poirot deduce la gravedad de la enfermedad de Harrison?De acuerdo con el texto podemos inferir que Hercule Poirot, como detective, utiliza su capacidad de observación detallada y análisis de comportamiento para deducir la gravedad de la enfermedad de Harrison.
En este caso, Poirot presta atención a los síntomas físicos que presenta Harrison, como palidez, debilidad, dificultad para respirar o cualquier otra señal evidente de deterioro físico.
De acuerdo con lo anterior, Poirot utiliza su conocimiento y su capacidad de análisis para establecer relaciones entre diferentes señales para formar una conclusión informada sobre la gravedad de la enfermedad de Harrison.
Aprenda más sobre historias en: https://brainly.com/question/28678905
#SPJ1
PLEASE HELP!
Look at the image, read, and choose the correct sentence that goes with the image.
Building from a city from left to right; government, school, police, hospital and in front prison, museum, post office, and courthouse
Visito el gobierno local a la izquierda de la escuela para mi clase de historia.
Visito el hospital al lado del gobierno local para mi clase de ciencias.
Visito la escuela cerca del gobierno local para ir de compras.
Visito la oficina de correo a la derecha del museo para comprar una gorra.
Answers
As the Government is to the left of the school.
The question is very vague.
The government building is to the left of the school and it would be a good place to visit for a history class...