Combine elements from each column to describe what everyone is going to do this weekend. Write six sentences.
Modelo ustedes - pasear por el parque - el fin de semana
Ustedes van a pasear por el parque el fin de semana.
A
B
ustedes
ver películas
el domingo
nosotros
ir al estadio de fútbol
el fin de semana
Victor
tomar el sol
al mediodía
Claudio y su primo
visitar monumentos
a las tres
tú
pasear por el parque
por la noche
yo
comer en el restaurante
por la mañana

in profit the selling price is less than 100 is that true or false​

Mira la imagen. Escoge la opción que completa la frase y describe la imagen usando el se impersonal. Look at the image. Choose the option that completes the sentence and describes the image using the impersonal se.

En el aeropuerto ________ (prohibir).
En el aeropuerto ________ (prohibir).

se permite fumar
se prohíben fumar
se prohíbe fumar
no se prohíbe fumar

Necesito un párrafo de 10 oraciones sobre mis vacaciones

Please help me with this question
Write the rough draft of your list of formal commands. You may copy and paste the accented and special characters from this list if needed: Á, á, É, é, Í, í, Ó, ó, Ú, ú, ü, Ñ, ñ, ¡, ¿

Your rough draft should be written in complete sentences in Spanish and include the following requirements:


What to include in your rough draft Hint
Classic fairy tale beginning:

☐ Write a classic fairy tale beginning. Remember:

Use one phrase from the vocabulary learned to give your fairy tale a magical beginning.
Sentence one:

☐ Describe the main character. Remember:

Use one regular or irregular verb in the imperfect tense.

Use one or two adjectives.
Sentence two:

☐ Describe where the main character lived and describe the place the main character lived. Remember:

Use the correct form of the verb vivir in the imperfect tense.

Use the superlative adjective -ísimo or -ísima to describe the location.
Sentence three:

☐ Describe a second character. Remember:

Use the correct form of the verb ser in the imperfect tense.

Use the superlative adjective -ísimo or -ísima to describe the second character.
Sentence four:

☐ Describe a third character. Remember:

Use the correct form of the verb ser in the imperfect tense.

Use one regular superlative adjective to describe the third character (e.g., definite article + más/menos + adjective).
Sentence five:

☐ Describe an action or emotion one of the characters experienced. Remember:

Use one regular or irregular verb in the imperfect tense.

Match the proper conjugation of the verb doler.
Does your head hurt?
[ Choose
Paul's stomach hurts
[Choose]
<
Our arms hurt.
[Choose ]
>
Raul and Delia's legs hurt.
[Choose ]
>
Samantha's foot hurts.
[Choose)
<
My hand hurts.
[Choose)
>
Your (vosotros) knees hurt.
[Choose)
Helppp

Toda la familia va a visitar a la ____________.

In a box on the top shelf of the cabinet -3 in the hallway of the house. This sentence * is

(1 نقطة)

incorrect because there is an extra

subject

incorrect because there is an extra verb

incorrect because there is a missing subject

incorrect because there are a missing subject and a missing verb​

Please help me I’m falling Spanish pls

Need help with this Spanish

Los viajeros lo usan para pagar.

billetes
monedas
firma
el cheque de viajero
cajero automático
contador
endorse
pasaporte

Assignment
Replace the underlined nouns with direct object pronouns.
1. Veo al profesor. __veo.
2. Marta tiene la pizza. tiene.
3. Ellos miran la película.___ miran.
4. Tienes los documentos. tienes.
5. Hago unas maletas. hago.
Remember to choose the answer that matches in gender and number.

Write in Spanish What subject pronoun would you use if talking to... Manuel y tú (in Spain):

argumentos en contra sobre la publicidad subliminal

Prompt
Roberto ha estado en el gimnasio por una hora y Manolo recién ha llegado.

Manolo: ¿Cuántas horas has estado aquí?

Roberto: No sé, ¿qué hora es?

Manolo: Son las siete y media. ¿Cuál de estas máquinas son los que ayudan a tu espalda?

Roberto: La de la derecha, solo te sientas y tomas con tus manos las barras y comienzas a tratar de bajarlas y eso ayuda a tu espalda.

Manolo: ¿Y cuánto tiempo tengo que hacer este ejercicio?

Roberto: Bueno, más o menos por media hora.

Manolo: Pero no tengo reloj, ¿puedes decirme cuando sean treinta minutos más tarde?

Roberto: Está bien, pero recuerda que yo estoy haciendo mi propia rutina.

Manolo: (cinco minutos después) Roberto, ¿ya pasó mi media hora?

Roberto: No, me preguntaste eso hace 2 minutos y sólo comenzaste otra vez hace tres minutos. Puedes quedarte tranquilo, estoy tratando de concentrarme, yo te digo cuando a los quince minutos.

Manolo: Bueno, perdona. Roberto, ¿ya pasó el tiempo?

Roberto: ¡Noooo! ¿Puedes ver ese reloj en la pared? Míralo y cuenta por ti mismo. Ese es un buen ejercicio y si estás en esa máquina por más tiempo, más te ayudará. Ahora por favor, no sigas hablando.

Manolo: ¿Roberto?

Roberto: ¿Qué, Manolo, no sabes ver la hora?

Manolo: No, sólo quería preguntarte dónde está el baño.



Preguntas de comprensión: (Please number your answers in the space provided below. Your answers must be full sentences in Spanish).



¿Quién ya estaba en el gimnasio cuando llegó Manolo?
¿A qué hora llegó Manolo al gimnasio?
¿Qué es lo que Manolo no tiene?
¿Cuánto tiempo Manolo tenía que estar en la máquina de ejercicios?
¿Qué quería saber Manolo al final de la historia?

Las películas no __________ temprano.

Translate we (all boys) into Spanish in the box below,
ENTER
WORD
VALUE
4.

Okey here it is answer them plzzz

Complete the sentences with the most logical tener expression:
Llevo una chaqueta porque...

Tú respuesta (answer) es correcto, tú

¡Guau, tienes cien dólares!...

¿Dónde está el agua?...

1. tengo sed.
2. tengo frio
3. tienes razón
4. tenemos calor
5.tengo hambre
6. tienes suerte

Look at the image, read the dialogue, and select the best option to complete the conversation. (A pretty baby)
–Mamá, ¿cómo soy? –Tú, bebé Marcos, ________ y guapo. Select one: a. eres alto b. soy bonito c. soy grande d. eres pequeño

Listen to the audio and then answer the following question. Feel free to listen to the audio as many times as necessary before answering the question.

Who is most likely speaking?


un padre
un presidente
un amigo
un maestro

Es importante que tu hermano ___ )sacudir) es estante.
Es urgente que tu ____(llamar) al electricista para la arregle.

Match the pronoun with the sentence it belongs to.

Match Term Definition
Tú A) ________ no necesitas el cinturón.
Él B) ________ necesita estudiar en la clase de ciencias.
Usted C) ________ no necesito un uniforme en mi escuela.
Yo D) ________, Sr. Robinson, necesita cantar en la clase de música.

pronombre de
objeto directo.
¿Vas a beber la limonada?

Lets say if the sentence was

“ Pablo _____ la basura” (sacar)

If I conjugate the verb sacar, to me it sounds like a El/Ella/Usted so I thought it would be Saca.

But its Pablo so i thought it would be a Yo(I) thing so i also thought it could be saco.

Basically i have trouble questioning of how to conjugate a verb if it has a name instead of a Yo, Tu. How should I conjugate it?

Match the summer jobs with a description. Drag the items on the left to the correct location on the right.


dependiente
vende cosas en un
almacén

sirve la comida en un
camarero
restaurante

limpia la casa
ama de llaves

cuida a los niños
niñera

Tengo una duda estoy leyendo the invención of the telephone y quiero saber cual era su trabajo regular ?

You are going to write a paragraph answering some questions. Remember, your paragraph should be in Spanish only, except parts of your address where the street or avenue name may be in English. You will turn in your paragraph to your Spanish instructor. Remember to use the vocabulary from your lessons.
Answer the following questions to write your essay:
What's your name?
How old are you?
How are you doing?
Where do you live?
What is your hair color?
Write your final version of your paragraph using complete sentences.
Remember to use the vocabulary from the module and to answer all the questions. Review your writing and fix your errors.

Explica porque el autor dice que cualquier persona debía conocer la mitología griega también como la Biblia

¡Lee!
Júpiter está formado de gas. Es el planeta más grande del sistema solar. También podría ser el más antiguo.
Algunos científicos estudian a Júpiter. Quieren saber de qué está hecho el planeta. Quieren saber si tiene agua.
Luego, podrían entender como se formó.
¡Contesta!
Los científicos están tratando de_____cosas nuevas.
A aprender
B
esconder
С
crecer
D
mover

I need help!!! Look at the attached file