Answers
Answer:
tuvieron
hacieron
hice
queria
estuve
dijo
pudo
supieron
Explanation:
Answer:
tuvieronhicieronhicequeríaestabadijopudosupieron.Related Questions
Is this conjugation correct? Pablo y mis amigos van al parque los domingos por la tarde.
Answers
Answer:
Yes, is correct.
But you can also say it on this way:
Pablo y mis amigo van al parque los domingos en la tarde.
Hope this helps :)
Pls brainliest...
How would you put this sentence in the correct order
Answers
Answer:
Hoy es viernes, el diez de octubre de dos mil veinte.
Explanation:
Remember that there is a subject ("viernes") there is a verb ("es") and then there is the object.
MissSpanishComo ------ tu de nina
What is the answer?
Eras
Era
Eran
Answers
Answer:
B.) Era
como era tu nina?
Explanation:
thats the correct answer because its singular hope that helps>3
Fill in the blanks with the correct subject pronoun for each item.
Question 1 with 1 blankmi hermano y yo
1 of 1
Question 2 with 1 blanktu amigo y tú
1 of 1
Question 3 with 1 blankel profesor
1 of 1
Question 4 with 1 blankmis compañeros de clase
1 of 1
Question 5 with 1 blankunos chicos y unas chicas
1 of 1
Fill in the blanks with the form of ser that corresponds to each subject.
Question 1 with 1 blankMarisa y Felipe 1 of 1
.
Question 2 with 1 blankTus amigos y tú 1 of 1
.
Question 3 with 1 blankYo 1 of 1
.
Question 4 with 1 blankMi computadora 1 of 1
.
Question 5 with 1 blankLos chicos de mi clase y yo 1 of 1
.
Answers
Use formal commands (ustedes) to write the flight attendant’s answers to passengers’ questions.
Follow the model.
Modelo: ¿Podemos hablar con el piloto durante el vuelo? No, no hablen con el piloto durante el vuelo.
1. ¿Podemos comer en este vuelo? No, __________________.
2. ¿Podemos poner nuestras maletas debajo del asiento? Sí, __________________
3. ¿Podemos usar nuestros teléfonos celulares ahora? No, __________________
4. ¿Podemos caminar por el pasillo ahora? Sí, __________________
5. ¿Podemos jugar en nuestras computadoras ahora? No,__________________
Answers
Answer:1. ¿Podemos comer en este vuelo? No, no podemos comer en este vuelo.
2. ¿Podemos poner nuestras maletas debajo del asiento? Sí, si podemos poner nuestras maletas debajo del asiento.
3. ¿Podemos usar nuestros teléfonos celulares ahora? No, no podemos user nuestros telefonos celulares ahora.
4. ¿Podemos caminar por el pasillo ahora? Sí, si podemos caminar por el pasillo ahora
5. ¿Podemos jugar en nuestras computadoras ahora? No,no podemos jugar en nuestras computadoras ahora.
Explanation:
Sí, mamá, mis compañeros y yo estamos ______________ para el examen de biología.
Answers
Answer:
estudiando
Explanation:
Sí, mamá, mis compañeros y yo estamos estudiando para el examen de biología.
It makes sense
Read and choose the option with the correct answer, based on what you learned from the lesson.
Mi nombre es Estela. Yo tengo que poner y quitar l mesa y lavar los platos cada día con mi mamá. Mi papá no tiene que poner ni quitar la mesa ni lavar los platos,
Tengo que barrer y fregar el piso con mi mamá cada « each » semana. Mi amigo Pepe no tiene que barrer ni tregar el piso.
-Ana, ¿tienes que limpiar cada día?
-Si, tengo que pasar la aspiradora el martes y lavar los platos los lunes, miércoles y viernes Mi hermano, « brother » no tiene que pasar la aspiradora el martes lavar los platos
Based on what rou learned from the lesson, which country are Estela and Ana describing?
O USA
© Argentina
O Dominican Republic
O Germany
Answers
Answer:
Dominican Republic
Explanation:
Overall, this entry talks about how Ana, Estella, and their mom must do chores, but Pepe, Ana's brother, and Estela's dad are not required to. Because this is dealing with sexism, while I'm not sure what was covered in the lesson, I know that the Dominican Republic has the least Gender Equality stipulations out of the countries to be selected.
Answer: Argentina
DO NOT listen to the user above me. The explanation is wrong, as well as the answer. Not sexism, it is just the existing culture, customs, and tradition in Argentina which should not be criticized, especially by that of a foreigner. (Dominican Republic having similar traditions for gender roles.)
Proof of validity is shown below.
Completa las siguientes oraciones con el pretérito del verbo entre paréntesis y con la expresión negativa equivalente a la palabra entre paréntesis.
MODELO: ¿Mi novio no te (decir) (algo)?
¿Mi novio no te dijo nada?
1. Ayer yo no (ver) a (alguien) en la biblioteca.
2. Mis amigos y yo no (hacer) (algo) interesante en las vacaciones.
3. El sábado Elena no (ir) de compras (también) .
4. Los estudiantes no (tener) (algún) problema para bajar el programa.
5. (Alguien) (dar) un paseo en bote cuando fuimos a la playa.
6. Mi celular (siempre) (estar) encendido durante la película.
7. ¿Por qué tú no nos (decir) (algún) chisme?
Answers
Answer:
1. Ayer yo no vi a nadie en la biblioteca.
2. Mis amigos y yo no hicimos nada interesante en las vacaciones.
3. El sábado Elena no fue de compras tampoco.
4. Los estudiantes no tuvieron algún problema para bajar el programa.
5. Alguien dio un paseo en bote cuando fuimos a la playa.
6. Mi celular siempre estuvo apagado durante la película.
7. ¿Por qué tú no nos dijiste algún chisme?
३, घरको आर्थिक अभावले पढाइलाई निरन्तरता दिन नसकेको विषयलाई लिएर कक्षाका दुई जना
साथी मिली अभिनयसहित कक्षामा कुराकानी गर्नुहोस् ।
Answers
Answer:
i m not able to write in nepali
Complete with futuro simple in Spanish
6. (Estar, nosotros) ………………………… de vacaciones por un mes.
7. El oso (arrojar) ………………………… su presa al río.
8. (Andar, yo) ………………………… por un mejor camino, te lo prometo.
9. Creo que (comer, yo) ………………………… la mejor sopa que haya preparado mi
mamá.
10. Las niñas (vestir) ………………………… los mejores trajes para la obra.
Answers
7. El oso arrojará su presa al río
8. Yo andaré por un mejor camino, te lo prometo
9. Creo que yo comeré la mejor soba que haya preparado mi mamá
10 . Las niñas se van a vestir con los mejores trajes para la obra
10 option 2) las niñas vestirán con los mejores trajes para la obra
Respond to the questions in the affirmative, using the expression:
acabar de + infinitive
Your response should indicate that you or the person(s) referred to in each question have just completed the actions.
Be sure to include object pronouns in your responses to be more concise.
Make use of time expressions, such as the following: ayer, anoche, la semana pasada, el mes pasado, ahora mismo, hace + time.
For example:
Question: ¿Leíste (tú) la lección?
Sample correct response: Sí, acabo de leerla hace dos horas
1. ¿Contestaste (tú) los mensajes electrónicos?
2. ¿Los estudiantes compraron los materiales de clase para el semestre actual?
3. ¿Fuiste (tú) a visitar a tus abuelos este año?
4. ¿Asistimos nosotros la clase de español esta semana?
5. ¿Dio un discurso el/la presidente/a recientemente?
Answers
2) Sí, los acabaron de comprar ayer.
3) Sí, acabo de visitarlos hace dos días.
4) Sí, acabamos de asistirla ayer por la mañana.
5) Sí, lo dio hace dos semanas.
Answer true if the statement makes sense; answer false if it does not.
El taxista ayuda al pasajero cuando está embarcando.
Question 5 options:
True
False
Answers
Answer:
The answer is False. The statement does not make sense.
Answer:
О True.
Explanation:
El taxista ayuda al pasajero cuando está embarcando. ⇒ True.
La mayoría de los taxistas si ayuda.
(Most of them do help)
Refer to the Spanish keyboard translator for help in typing Spanish characters.
Completa la tabla.
ARTICULO NOMBRE ADJETIVO
El papel blanco
pizarras
(green)
La
(chalk)
(white)
El
(book) gris
camisa anaranjada
Answers
Answer:
ARTICULO NOMBRE ADJETIVO
El papel blanco
Las pizarras verdes
La tiza blanca
El libro gris
La camisa anaranjada
Explanation:
remember that
• el = singular + male
• la = singular + female
• los = plural + male
• las = plural + female
also, remember that
• in Spanish, you need to add an S at the end of a plural noun (just like in english)
• unlike English, you need to add an S at the end of the adjective when the noun is in plural
• colors "verde" and "gris", you don't need to change their last letter to differentiate male from female
• only those colors that end in O (blanco, negro, amarillo, rojo, colorado, morado) will replace the last letter O by an A when the noun is female
• other colors like violeta, purpura, lila, celeste, azul, rosa, naranja, marron, they don't end in O so they won't change their last letter when the noun is female
el papel blanco (white paper)
las pizarras verdes (greenboards)
la tiza blanca (white chalk)
el libro gris (grey book)
la camisa anaranjada (orange shirt)
- if your teacher wants you to use "anaranjado", "rosado", "azulado", you'll need to replace that last O by an A when the noun is female. But truth be told, we also say "la camisa naranja/rosa/azul", or "el zapato naranja/rosa/azul" -
hope it was helpful!
Caracas ______ en Venezuela.
Answers
Answer: Caracas es en Venezuela.
Explanation:
If you're trying to say "Caracas is in Venezuela", you'd say "Caracas es en Venezuela".
Hope this helps!
Rubén, no quiero que tengas un mal día, pero es necesario que te (1)
(decir) algo importante sobre tu audición en el teatro.
Answers
II. El presente. Escribe La forma correcta del Verbo en el tiempo presente:
a. Esa famosa actriz nunca___a los bares ni las discotecas. (ir)
b. Si tú me___en el coche, vas a llegar a tiempo (seguir)
Answers
a. iba
b. sigues
Answer:
a. Esa famosa actriz nunca irá a los bares ni las discotecas.
b. Si tú me sigues en el coche, vas a llegar a tiempo.
Explanation:
Hope this helps =)
What does traducir mean in Spanish
Answers
Answer:
:) it can mean translate and/or interpreter
Explanation:
Answer: translate....
1. Ustedes viajan a la República Dominicana, ¿
-No, viajamos a Puerto Rico.
2. - es un profesor?
-Es una persona que enseña en una escuela o universidad.
3. -Alberto, eres?
-Soy de Lima.
4. hay tres laboratorios?
-Hay tres porque muchos estudiantes estudian química.
Answers
Answer:
1. Q: Ustedes viajan a la República Dominicana, ¿
A: No, viajamos a Puerto Rico.
2. Q: ¿Es un profesor?
A: Un profesor es una persona que enseña en una escuela o universidad.
3. Q: Alberto, eres?
A: Soy de Lima.
4. Q: ¿Hay tres laboratorios?
A: Sí, hay tres laboratorios debido a que muchos estudiantes estudian química.
I hope this helps you! Let me know if you have any other questions.
Dominicana, ¿
A: No, viajamos a Puerto Rico.
2. Q: ¿Es un profesor?
A: Un profesor es una persona que enseña en una escuela o universidad.
3. Q: Alberto, eres?
A: Soy de Lima.
4. Q: ¿Hay tres laboratorios?
A: Sí, hay tres laboratorios debido a que muchos estudiantes estudian química.
Can someone help me with this?
Answers
2. Sitio web
3. guardar
4. imprimir
5. apagar
6. prender
7. borrar
8. descargar
Answer:
anoche navegue por la red para investigar sobre los ultimos modelos de carros. Encontre un sitio web completisimo con fotos y detalles tecnicos. Seleccione algunas imagines y las descargue en mi computadora. Estaba apunto de imprimir las imagines en el papel fotografico que acabo de comprar... por supuesto la computadora se apago y tuve que volverla a prender cuando volvio la luz. Afortunadamente la informacion no se borró porque tengo la costumbre de guardar cada 5 minutos por si algo raro sucede.
Explanation:
Direct Object Pronouns
Rewrite sentence using DOP (lo, la, los,las,me,te,nos)
Yo leo el libro todas las noches.
Maria y yo escribimos las composiciones.
Nosotros bebemos el jugo de naranja por las mananas.
Quien dijo la información?
Yo veo a Sr. Olmedo cada dia.
Yo veo a Sra. Gutierrez cada dia.
Mi mama llamo (a usted) anoche.
Mis padres llamaron (a ustedes) anoche
Olmedo vio ( a nosotros) en Raley’s anteayer.
Tus padres aman mucho. (a ti, or tu)
Yo vi a Jose y a Maria en la fiesta.
Mis padres compraron una casa.
Yo ayudo a mi abuela siempre los domingos.
Ella quiere (a ti, tu) muchisimo.
Answers
According to the information, the correct form of the sentences would be: Yo lo leo todas las noches, Nosotros las escribimos, Nosotros lo bebemos, ¿Quién la dijo?, Yo lo veo, etc...
How to modify sentences correctly?To modify the sentences correctly we must read each one of the sentences and identify the object to which it is referring, especially its gender and number. Once we identify this information, we can replace it with the direct object pronoun as shown below:
Yo lo leo todas las noches.Nosotros las escribimos.Nosotros lo bebemos.¿Quién la dijo?Yo lo veo cada día.Yo la veo cada día.Mi mamá la llamó anoche.Mis padres los llamaron anoche.Olmedo nos vio en Raley's anteayer.Tus padres te aman mucho.Yo los vi en la fiesta.Mis padres me la compraron.Yo la ayudo los domingos.Ella te quiere.Learn more about direct object pronoun in: https://brainly.com/question/24847334
#SPJ1
Imagine you’re a teacher and your classroom is really cluttered. In a note to the janitor, tell him a few things that you don’t need and a few things to keep in your classroom. Be sure to mention at least 7 total classroom objects. Be sure to mention why you do or do not need those objects.
Your letter should consist of 5-8 Spanish sentences.
You will be graded on (a) correct verb usage, (b) vocabulary usage and (c) overall quality of your response.
Answers
Answer:
Estimado conserje,
Espero que estés bien. Escribo para pedirte ayuda con el desorden en mi sala de clases. Por favor, puedes eliminar los siguientes objetos de la sala:
1. Las cajas vacías en el rincón izquierdo de la sala, ya que ya no las necesitamos.
2. La mesa en el medio de la sala, ya que no la usamos y ocupa demasiado espacio.
3. El proyector antiguo en el estante, ya que tenemos uno nuevo.
4. Los juguetes de los niños en el estante de al lado de la puerta, ya que ya no los utilizamos.
5. Los libros antiguos en la estantería, ya que ya no son relevantes para nuestras lecciones.
Por otro lado, me gustaría que se mantengan los siguientes objetos en mi sala de clases:
6. El pizarrón y los marcadores, ya que los utilizamos a diario para las lecciones.
7. Las sillas y mesas de los estudiantes, ya que son esenciales para su comodidad y aprendizaje.
Muchas gracias por tu ayuda.
Saludos cordiales,
[Your name]
How would you say ‘in the photo there are some students in music class playing instruments’
Answers
Answer:
Explanation:
"En la foto hay algunos estudiantes de la clase de música tocando instrumentos"
...
Which time expression correctly completes this sentence? Ayer el tiempo estaba frío pero ________ hace mucho calor.
Answers
Answer:
ahora....
Explanation:
HELPPPP PLEASEEEEEEE
La Rutina diaria y los quehaceres independent practice.
Reflexive verb conjugation the verbs to the right in the blank space below based on the subject pronoun.
Hint some of the verbs will be stem changers
Answers
Answer in bold and underlined. [See full attached image]
Answer 1: Yo me acuesto por la mañana.
Translation 1: I go to bed in the morning.
Answer 2: Ellos se duermen a la media noche.
Translation 2: They fall asleep at midnight.
Answer 3: Nosotros nos lavamos la cara en el baño.
Translation 3: We wash our faces in the bathroom.
Answer 4: Ella se maquilla .
Translation 4: She puts on makeup.
Answer 5: Yo me despierto a las seis y media.
Translation 5: I wake up at half past six.
Answer 6: Nosotros nos levantamos a las siete.
Translation 6: We get up at seven.
Answer 7: Ellos se afeitan y se duchan.
Translation 7: They shave and shower.
Answer 8: Ella le pintan las uñas al salon de belleza.
Translation 8: She paints her nails at the beauty salon.
Answer 9: Maria y miguel se preparan para la escuela.
Translation 9: Maria and Miguel are getting ready for school.
Answer 10: Tu te cepillas los dientes tres veces al dia.
Translation 10: You brush your teeth three times a day.
Answer 11: Yo me corto el pelo cada verano.
Translation 11: I cut my hair every summer.
Answer 12: Tu te vistes en la mañana.
Translation 12: You get dressed in the morning.
Answer 13: Ustedes se secan después de ducharse.
Translation 13: You dry yourself after taking a shower.
Answer 14: Maria y yo nos arreglamos el pelo antes de la escuela.
Translation 14: Maria and I get our hair done before school.
Answer 15: Tu te bañas por la noche.
Translation 15: You bathe at night.
Cambia cada infinitivo al pretérito.
INTENTALO!
1. Yo
serví, dormí, pedí...
(servir, dormir, pedir, preferir, repetir, seguir)
2. Usted
(morir, conseguir, pedir, sentirse, despedirse, vestirse)
3. Tú
(conseguir, servir, morir, pedir, dormir, repetir)
4. Ellas
(repetir, dormir, seguir, preferir, morir, servir)
5. Nosotros
(seguir, preferir, servir, vestirse, despedirse, dormirse)
6. Ustedes
(sentirse, vestirse, conseguir, pedir, despedirse, dormirse)
7. EI
(dormir, morir, preferir, repetir, seguir, pedir)
Answers
Answer:
Explanation:
1. Yo
serví, dormí, pedí, preferí, repetí, seguí
(servir, dormir, pedir, preferir, repetir, seguir)
2. Usted murió, consiguió, pidió, sintió, se despidió, se vistió
(morir, conseguir, pedir, sentirse, despedirse, vestirse)
3. Tú conseguiste, serviste, moriste, pediste, dormiste, repetiste
(conseguir, servir, morir, pedir, dormir, repetir)
4. Ellas repitieron, durmieron, siguieron, prefirieron, murieron, sirvieron
(repetir, dormir, seguir, preferir, morir, servir)
5. Nosotros seguíamos, preferíamos, servíamos, vestíamos, despedíamos, dormíamos
(seguir, preferir, servir, vestirse, despedirse, dormirse)
6. Ustedes sentían, se vestían, conseguían, pedían, se despedían, se dormían
(sentirse, vestirse, conseguir, pedir, despedirse, dormirse)
7. EI durmió, murió, prefirió, repitió, siguió, pidió
(dormir, morir, preferir, repetir, seguir, pedir)
The correct conjugation of the Infinitve Form to Preterite Form is:
Yo: serví, dormí, pedí, preferí, repetí, seguí.Usted: murió, consiguió, pidió, sintió, se despidió, se vistió.Tú: conseguiste, serviste, moriste, pediste, dormiste, repetiste.Ellas: repitieron, durmieron, siguieron, prefirieron, murieron, sirvieron.Nosotros: seguimos, preferimos, servimos, vestimos, despedimos, dormimos.Ustedes: sintieron, vistieron, consiguieron, pidieron, despidieron, durmieron.Él: durmió, murió, prefirió, repitió, siguió, pidió.Preterite Tense in Spanish.
Unlike the conjugation in Preterite Tense in English, conjugations change depending on the personal pronoun used to modify each verb in Spanish, and since there is no applicable rule for all conjugations, they must regularly be memorized.
However, there are some similarities that can enliven the learning of conjugations, for example:
The conjugations made by the pronouns of the third person (él, ella, ello) are the same in all verb tenses, including the preterite tense.The conjugations of two of the second person pronouns (ustedes, ellos) are the same in all verb tenses.
More information:
https://brainly.com/question/15927263
What is Ten Percent in spanish
Answers
Answer:
Diez porcientoHope this helps
Answer: Diez Porciento
Explanation: Spanish Speaker
Can someone help with this?
Answers
Explanation:
1. estas
2. estoy preocupada
3. me aleje
4.estas
5. no pasemos
6. tengo
7.discutimos
8. dijo
9. fue
10. me senti
hope this helped :D
a paises europeos dieron expedición maritimas
Answers
De acuerdo con la información, podemos inferir que las expediciones marítimas beneficiaron a países europeos al expandir su comercio, obtener nuevas fuentes de riqueza y establecer colonias en otros continentes.
¿Cómo beneficiaron las expediciones marítimas a los países europeos?Las expediciones marítimas brindaron beneficios significativos a los países europeos. Estas expediciones permitieron la expansión del comercio, el acceso a nuevas fuentes de riqueza y el establecimiento de colonias en otros continentes.
Los navegantes europeos descubrieron nuevas rutas marítimas y establecieron contactos comerciales, lo que aumentó el intercambio de bienes y enriqueció las economías europeas. Además, se obtuvieron recursos como oro, plata, especias y otros recursos naturales, fortaleciendo aún más las economías europeas.
Adicionalmente, la fundación de colonias en América, África, Asia y Oceanía proporcionó bases para la explotación económica y el aumento de la influencia política de las potencias coloniales. En resumen, las expediciones marítimas expandieron el comercio, generaron riqueza y poder, y establecieron colonias que beneficiaron a los países europeos.
Aprenda más sobre países europeos en: https://brainly.com/question/24215419
#SPJ1
Select the correct sickness for the following description.
Tiene que recibir inyecciones de insulina. También hay que controlar su peso.
A. diabetes
B. cáncer
C. asma
D. gripe
Answers
Answer:
A. diabetes
Explanation:
The question, word for word, is asking:
_____ has to receive insulin injections. _____ also has to control their weight.
Receiving insulin and being weight-conscious are both things one has to do when they have diabetes.
Ojala que tu no vas de peso durante tus vacaciones
Answers
no entiendo tu pregunta
I hope you don’t gain weight during the holidays/vacations