En las siguientes oraciones, cambia la posición de los pronombres reflexivos de forma que las oraciones mantengan su sentido. Ten en cuenta la correcta puntuación y acentuación. Sigue el modelo.
Answers
Answer:
En las siguientes oraciones, cambia la posición de los pronombres reflexivos para que las oraciones mantengan su significado. Tener en cuenta la puntuación y acentuación correctas. Seguir el modelo. No es una pregunta completa cuando la arregles la responderé.
Explanation:
Related Questions
100 points ? hii i need helppp its science
Answers
Answer:
Explanation:
Please give some context so we can help you
I need help with spanish class, anyone speak spanish?.
Answers
Answer:
I do
Explanation:
Answer:
i do
Explanation:
i'm puertorican
En las culturas hispanas, las creencias religiosas son muy integrales. ________ es muy importante en las religiones porque demuestra que creen en dios y otras cosas que no pueden ver.
La santería
La religión
La fe
La cultura
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Answer: La fe
Reason: __Faith__ is very important in religions because it shows that they believe in god and other things they cannot see.
Answer: La fe
Explanation:
En el enunciado Me “asomo”, la palabra subrayada puede reemplazarse po
r laexpresión
A. miro.
B. busco.
C. salgo.
D. muestro
Answers
Tell where you and your friends go by completing the sentences with the appropriate form of the verb ir and the preposition a or al, and the place indicated in parentheses.
Modelo
Los viernes tú vas al laboratorio. (el laboratorio)
1. Todos los días mis amigos enter answer. (la cafetería)
2. Los fines de semana mis amigos y yo enter answer. (el campo de fútbol)
3. Después de las clases, mi amigo enter answer. (el centro estudiantil)
4. Si tengo sueño, (yo) enter answer. (la residencia)
5. Cuando no hay clases, yo enter answer. (el gimnasio)
6. Cuando necesitamos investigar en Internet, mis amigos y yo enter answer. (la biblioteca)
Answers
Answer:
1. Todos los días mis amigos van a la cafeteria. (la cafetería)
2. Los fines de semana mis amigos y yo vamos al campo de football. (el campo de fútbol)
3. Después de las clases, mi amigo va al centro estudiantil. (el centro estudiantil)
4. Si tengo sueño, (yo) quiero dormir. (la residencia)
5. Cuando no hay clases, yo voy al gimnasio. (el gimnasio)
6. Cuando necesitamos investigar en Internet, mis amigos y yo vamos a la biblioteca porque nosotros no tener la compuadora. (la biblioteca)
Explanation:
1. van a = they go to
(every day my friends go to the cafeteria)
2. vamos a = we go to
(at the end of the week my friends and I go to football camp)
3. va a = He/she went to
(After classes, my friend goes to the student center
4. quiero dormir = I want to sleep
( yes I am tired I want to sleep in the residence.)
5. voy al gimnasio = i go to the gimnasium
( i have no classes i go to the gimnasium)
6. vamos a la bibliotecha porque nosotros no tener la compuadora= we got ot the library because we dont have a computer
(when we need to go/investigate on the internet, my friends and I go to the library because we do not have a computer)
Cuantos estafas y versos hay en este poema? Dame la mano y danzaremos; dame la mano y me amarás. Como una sola flor seremos, como una flor, y nada más... El mismo verso cantaremos, al mismo paso bailarás. Como una espiga ondularemos, como una espiga, y nada más. Te llamas Rosa y yo Esperanza; pero tu nombre olvidarás, porque seremos una danza en la colina y nada más
Answers
Answer:
El poema tiene tres estrofas y 12 versos.
Explanation:
Un poema se compone de estrofas y versos. Los versos son cada línea que presenta el poema y las estrofas son los grupos formados por esas líneas.
La pregunta que se muestra arriba se refiere al poema "Dame la mano" que presenta tres estrofas, cada una con cuatro versos, totalizando doce versos. En este poema se nos presenta el amor, que se utiliza como tema, donde el poeta presenta elementos de la naturaleza que estimulan el amor fraterno y como respuesta a todos los problemas del mundo.
!!! Une correctamente las parejas.
1. un desayuno en España
pan tostado con jugo
2. un almuerzo en España
una tortilla española
3. una cena en España
gazpacho, una ensalada, pulpo á
galega y flan
Answers
2. Almuerzo (lunch)- Una tortilla Española
3. Cena (dinner)- Gapacho, una ensalada, pulpo á gallega y flan.
During Rosh Hashanah, a Jewish person would most likely
Answers
Answer: Eat special delicacies
Explanation:
Answer:During Rosh Hashanah, a Jewish person would most likely
eat special delicacies.
Explanation:
Took the test
explica el cuento de la familia en la primera parte
Answers
Please help me answer the questions. I'll give brainliest to whoever answers the 3 of the questions I didn't already do.
Answers
Answer:
Use están
Explanation:
Están is the plural form of está
Answer:
Manolo y Jose estan lavando el carro
Ana Maria està cortando el sácate
El padre está sacando la basura
Tito y Ramón están sirviendo la comida
Graciela le esta dando de comer al perro
Lola y Elia están conversando
Todos están haciendo algo
please help! I will really appreciate it
Answers
Answer:
its not readable but i can still help just please reward me brainliest i promise you i will help you, spanish is my native language
Explanation:
Son las dos y media de la tarde y los estudiantes entran en la clase. Todos pasan a sus ____________________. La clase ____________________. PROFESOR: ¡Buenas tardes! Hoy vamos a hablar del poeta José Martí. Quiero _____________________su obra Versos sencillos. RO SANA: Profesor, no _____________________este poema. Es difícil. VÍCTOR: Estoy de acuerdo. ¿Usted puede _____________________qué quiere decir? PROFESOR:¿ U s t e d e s n o _____________________el poema de memoria? RO SANA: No, profesor, es muy difícil de entender. PROFESOR: Entonces vamos a _____________________cada _____________________todos los días para que ustedes aprendan todo de memoria. ESTUDIANTES: ¡Uf! PROFESOR: A ver... “Yo soy un hombre sinc
Answers
Las palabras correctas para completar el texto dado, respectivamente son: aulas, empieza, leer, puedo leer, decirnos, recuerdan.
¿Cómo Identificar la Palabra Correcta?Para seleccionar la palabra correcta en cada caso, se debe seguir el contexto de la oración y el significado de la palabra a utilizar, de tal forma que una vez incorporada la palabra a dicha oración, su contexto general no cambia sino en el contrario, se ve mejor descrito o complementado.
Teniendo en cuenta lo anterior, el texto, con las palabras correctas agregadas, sería de la siguiente forma:
Son las dos y media de la tarde y los estudiantes entran en la clase. Todos pasan a sus aulas. La clase empieza.
PROFESOR: ¡Buenas tardes! Hoy vamos a hablar del poeta José Martí. Quiero leer su obra Versos sencillos. ROSANA: Profesor, no puedo leer este poema. Es difícil. VÍCTOR: Estoy de acuerdo. ¿Usted puede decirnos qué quiere decir? PROFESOR: ¿ Ustedes no recuerdan el poema de memoria?ESTUDIANTES: ¡Uf!PROFESOR: A ver... “Yo soy un hombre sinc..."Si quieres aprender un poco más sobre Literatura, puedes visitar el siguiente enlace: https://brainly.com/question/28359606
#SPJ1
Select the appropriate conjugation
in the present tense.
leer (yo)
A. leemos
B. lee
C. lees
D. leo
Answers
Answer:
yo leo un libro
I read a book
Choose the correct vocabulary term from the list below to complete each sentence.
grapadora tijeras proyecto materiales informe
a. Necesito muchos _________________ (como marcadores, lápices de colores, tijeras) para mi proyecto en la clase de arte.
b. Tengo que escribir un _________________ en la clase de historia del día de independencia.
c. Para cortar (cut) el papel, necesito las ____________________.
d. Siempre tengo un ___________ en mi clase de ciencias.
Answers
Answer: a. Necesito muchos lápices de colores para mi proyecto en la clase de arte.
b. Tengo que escribir un marcadores en la clase de historia del día de independencia.
c. Para cortar (cut) el papel, necesito las tigeras
.d. Siempre tengo un lápiz en mi clase de ciencias.
a. Necesito muchos lápices de colores para mi proyecto en la clase de arte.
b. Tengo que escribir un marcadores en la clase de historia del día de independencia.
c. Para cortar (cut) el papel, necesito las tigeras
.d. Siempre tengo un lápiz en mi clase de ciencias.
How are the verbs used?a. En mi proyecto de arte, necesito una amplia gama de colores que los lápices de colores pueden ofrecer, lo que enriquecerá mi trabajo visual con diversas tonalidades y matices.
b. Para la clase de historia centrada en el Día de la Independencia, debo emplear marcadores para resaltar información clave al escribir y presentar datos de manera clara y llamativa.
Read more about verbs here:
https://brainly.com/question/1718605
#SPJ3
Hello need help/)):):
Answers
2. La playa está hermosa.
3. La comida está sabrosa.
4. El jugo está frío.
5. Susana está triste.
6. El profesor Ríos está ocupado.
2. La playa esta sucia.
3. La comida esta sabrosa.
4. Los refrescos están fríos.
5. Susana esta triste.
6. El profesor Rios esta cansado.
Tarea #2• Escribe (4) oraciones completas con
las conjugaciones de hoy
Answers
Cuatro oraciones completas con conjugaciones son ella canta muy bonito, nosotros escribimos un libro, tu haces ejercicio en el gimnasio y yo estudio para mi examen.
¿Cómo crear oraciones completas con conjugaciones?Elige el tiempo de la conjugación, los tiempos más comunes son el presente, el pasado o pretérito y el futuro.Revisa el patrón de conjugación para este tiempo.Elige algún verbo que te guste.En un frase corta pero completa incluye el sujeto o persona que realiza la acción, el verbo correctamente conjugado y el objeto o complemento de la oración.Aprenda más sobre oraciones en https://brainly.com/question/33058167
#SPJ1
What are the numbers from 16-39 are written as one word in spanish
Answers
Answer: dieciséis a treinta y nueve
Explanation:
dieciséis, diecisiete, dieciocho, diecinueve, veinte, veintiuno, veintidós, veintitrés, veinticuatro, veinticinco, veintiséis, veintisiete, veintiocho, veintinueve, treinta, treinta y uno, treinta y dos, treinta y tres, treinta y cuatro, treinta y cinco, treinta y seis, treinta y siete, treinta y ocho, treinta y nueve
PLEASE HELP ILL GIVE BRAINLISY!
Write a sentence using LLEVAR the clothing and the correct form of the color.
Answers
Answer:
1)Yo llevo zapatos rosado
2)Nosotros llevamo chaquetas amarilla
3)Ella lleva sandalia roja
4)Vosotros lleváis abrigos grises
Podemos llevar mi chámara amarillo?
Ella va a llevar su chancletas rojas!
Vosotros vamos a llevar La Niña a su caso con su chamara gris.
BRAINLIST! Where is Venezuela in relation to surrounding countries and bodies of water. Describe in 2 different ways. Write in Spanish
1)
2)
Answers
Answer:
1) Venezuela está al norte de Perú
2) Venezuela está al sur de la Républica Dominicana
Which phrase best completes this conversation?
Ernesto: Matilde, ¿qué le pasó a tu hermano?
Matilde: Tuvo un accidente. Se cayó de la bicicleta y __________________.
A.
se quemó
B.
se quemó la piel
C.
se rompió la pierna
D.
se cortó el pelo
Answers
Opción c
¿ que temas trata el poema ?
¿ conque temas se relacionan estás palabras?
¿ que sentimientos despierta en ti el poema?
¿ que valores crees que exalte el autor : el amor por la patria , la nostalgia?
¿ que intención tiene el autor al eludir o quitar algunos verbos "en los sombreros llevaban plumas polvorientas?
Answers
English Translation
What topics does the poem deal with?
What topics are these words related to?
What feelings does the poem arouse in you?
What values do you think the author exalts: love for the country, nostalgia?
What is the author's intention in eluding or removing some verbs "in the hats they wore dusty feathers?
Read and choose the option that best completes the sentence. Elena no tiene toalla. Su pelo está mojado; ________.
es cuidoda
es desagradable
es seco
es llena
Answers
Answer:
Elena no tiene toalla. Su pelo está mojado; es desagradable.
Read the text and question, and select the correct answer. En mi ciudad hay doce edificios para estudiar y cuatro edificios para los enfermos y los doctores. Based on the text, what is true? Hay más escuelas que hospitales. Hay menos escuelas que hospitales. Hay tantas escuelas como hospitales. Hay tantos escuelas como hospitales.
Answers
Answer:
The right answer is, A. Hay más escuelas que hospitales.
Explanation:
Because according to the text in the city there are 12 buildings to study and 4 buildings for hospital centers, therefore there are more schools than hospitals.
The best answer for the question En mi ciudad hay doce edificios para estudiar y cuatro edificios para los enfermos y los doctores is Hay más escuelas que hospitales.
What is response?Response refer to answers, replies or feedback which is gotten when a question is asked to clarify a point.
Therefore,The best answer for the question is Hay más escuelas que hospitales.
Learn more about response below.
https://brainly.com/question/24195714
#SPJ9
WHAT CORRIDOS DO YALL KNOW THAT GO HARD !!!!!!!!!!!! pt2
54 POINTS
Answers
Answer:
A corrido is a popular mexican form of writing a song that usually tells a story or a piece of poetry.
<3
cristalino es diptongo o hiato? ayudenme plisssss
Answers
Answer: hiato
Explanation:
Cris-ta-li-no
Existe un hiato si hay una secuencia de dos vocales que se pronuncian en sílabas distintas.
Answer:
Yo pienso que es hiato pero no estoy muy segura
¿Cuales son las cosas positivas que realizo Lázaro de Tormes?
Ayúdenme la tarea es para mañana
Answers
De acuerdo con la información, podemos inferir que Lázaro de Tormes se caracteriza por su astucia, determinación y empatía.
¿Quién fue Lázaro de Tormes?Lázaro de Tormes es el nombre de un protagonista de "La vida de Lazarillo de Tormes y de sus fortunas y adversidades". En este cuento este personaje muestra varias cualidades positivas a pesar de las dificultades que enfrenta.
Algunas de ellas son su ingenio y astucia le permiten encontrar soluciones creativas a los problemas. Adicionalmente, es un personaje adaptable, capaz de ajustarse a diferentes situaciones y aprovechar las oportunidades que se le presentan.
Por otra parte, a pesar de su origen humilde y la pobreza, demuestra una determinación constante para superarse y mejorar su vida. Además, muestra empatía y compasión hacia los demás, compartiendo su comida con quienes sufren y mostrando simpatía hacia los necesitados.
Aprenda más sobre cuentos en: https://brainly.com/question/31741671
#SPJ1
La alud dental de mi paciente me interea má:
dentita
peluquero
bombero
dentito
Answers
Answer:
La Salud dental de mi paciente me interesa
Dentista
Explanation:
Write two sentences using affirmative and negative commands.
please hurry
Answers
Answer:
Come to the front and look at the whiteboard.
Dont write on this moment.
Explanation:
LA EXPRESION
8 Explica a qué se refieren los personajes
del cuento El resguardo en las siguientes
intervenciones:
-El que anda con eso, ni lo ve el enemigo,
ni lo corta cuchillo ni le da bala. Júrelo.
-Sí, mi taita tenía uno y nunca lo cortaron
por mucho pleito en que se vido.
Answers
Note that the explanation for what the characters mean in the story El Resguardo with regard to the following interventions is given below.
The explanation of the characters in El ResguardoIn the story "El Resguardo," the characters are referring to a talisman or protective amulet that is believed to bring good luck and protect the wearer from harm.
The first character's statement, "The one who walks with that, nor does the enemy see it, neither he cuts it with a knife nor gives it a bullet. Swear," suggests that this talisman is not visible to others and is impervious to physical harm.
The second character's response confirms this, as they recount how their father had a similar talisman that was never cut, even in difficult or dangerous situations. Thus, the characters are expressing their belief in the power of this talisman to provide protection and good fortune.
Learn more about characters:
https://brainly.com/question/3756907
#SPJ1
asi se dice capitulo 6 skills practice paragraph completion with root words
Answers
2 vivía
3 una
4 llamaba
5 sonaba
6 sabía
7 era
8 contestaba
9 quería
10 decía
1 fui
2 pase
3 agradables
4 leí
5 conecte
6 mis
7 navegue
8 navegaba
9
10