Escribe una oración usando el verbo TOMAR en el pretérito.

Answer:

La llorona

Explanation:

gira entorno al espectro de una mujer que vaga por distintos lugares, cerca de ríos, lagos, pueblos y ciudades, lamentándose por el crimen que ha cometido: asesinar a sus hijos.

Answer:

1. Josefina e Ines traen flores a sus abuelos or Les traen flores a sus abuelos.

2. Tu no te cepillaste el pelo hoy.

3. Usted come en esa cafeteria muchas veces or usted ah comido en esa cafeteria muchas veces.

4. Mi hermano y yo siempre somos trabajadores.

Explanation:

De acuerdo con la información podemos inferir que las conversación quedaría así: Creo que voy a romper con Guillermo, -¿Por qué?, -Creo que necesito una persona que me trate con más cariño, etc...

Para completar la conversación debemos leer la información disponible e identificar las palabras adecuadas que completen cada una de las ideas de los interlocutores para clarificar cada mensaje. De acuerdo con lo anterior, podemos inferir que la conversación quedaría así:

Aprenda más sobre conversaciones en: https://brainly.com/question/29474009
#SPJ1

Answer:

1. Q: Ustedes viajan a la República Dominicana, ¿

A: No, viajamos a Puerto Rico.

2. Q: ¿Es un profesor?

A: Un profesor es una persona que enseña en una escuela o universidad.

3. Q: Alberto, eres?

A: Soy de Lima.

4. Q: ¿Hay tres laboratorios?

A: Sí, hay tres laboratorios debido a que muchos estudiantes estudian química.

I hope this helps you! Let me know if you have any other questions.

Answer:

Se rompe

Explanation:

The sentence is talking about a women named Carmina, me is wrong because that would mena you are talking about yourself, so you must use se. the end conjegation must be e for this reason as well

Una forma de comenzar la historia sería: Era una mañana del otoño de 1989 cuando Martina decidió adentrarse en el bosque abandonado y neblinoso que rodeaba su pueblo, etc...

Para escribir una historia basada en la imagen debemos tener en cuenta los diferentes elementos que se ven en la imagen como el clima, las plantas, el paisaje entre otros. De acuerdo con lo anterior, un ejemplo de historia sería:

Era una mañana del otoño de 1989 cuando Martina decidió adentrarse en el bosque abandonado y neblinoso que rodeaba su pueblo. El camino estaba cubierto de hojas secas y ramas rotas, y el aire fresco y húmedo la envolvía en un abrazo frío.

Martina, una joven de cabello oscuro y ojos verdes, se había perdido en el bosque. La niebla espesa dificultaba su visión y la hacía sentir como si estuviera caminando en círculos. Su corazón latía con fuerza en su pecho, mientras el miedo se apoderaba de ella.

Aprenda más sobre historias en: https://brainly.com/question/28678905

#SPJ1

Answer:

Explanation:

Yo _____ voy _________ a mi trabajo a las doce.

Nosotros ______ venimos ________ a su fiesta hoy.

Elena ________ viene __________ de la casa de sus abuelos.

Ellas _______ vienen ___________ a ayudarnos.

Answer:

1. Yo estoy hablando español con mi maestra.

2. El señor Rodriguez está leyendo el periódico.

3. Las chicas están jugando cartas.

4. Los jugadores de baloncesto están practicando para el juego.

5. Mi abuela está preparando el almuerzo.

6. ¿Tú estás haciendo tu trabajo de clase?

7. La niña está durmiendo con su hermanita.

8. Mi hermano y yo estamos caminando en el parque con mi perro.

9. Ellos están estudiando para el examen de inglés.

10. Ellas están durmiendo.

11. Nosotros estamos leyendo el libro en la clase.

12. ¿Usted está hablando por teléfono con mi mamá?

13. La chica está descansando en la playa.

14. Mi amiga y yo estamos bailando.

15. ¿Ustedes están comiendo ahora?

16. Yo estoy leyendo una novela de ficción.

17. Ella y yo estamos bebiendo jugo de naranja.

18. El chico está jugando videojugeos.

19. Yo estoy haciendo el examen de español.

20. Roxy está nadando en la piscina con las amigas.

Explanation:

For more help on this subject, visit spanishdict.com where they help with vocabulary, conjugation, pronunciation, and more.

Answer:

1. Ellos hablan español

2. Inés habla español

3. Nosotras hablamos español

4. Tú hablas español

______________________________

5. ¿Te gustan las clases?

6. No te gusta el café

7. No me gustan las clases

8. No me gusta el café

Explanation:

Espero ayudar, ¿Corona?, por favor :((

The family secret in the book, La Ninera was a well-guarded secret connected to her roots that had the ability to disrupt all of the achievements that Yamila had made so far.

In the quest to have a better life, Yamila who was from a poor background strove hard in her academics and the quest to better the financial background of her household.

However, there was a secret that the family guarded so well that if well revealed could disrupt all of her accomplishments. That secret was linked to her roots and could make her an object of mockery by others.

Learn more about family secrets here:

https://brainly.com/question/32262877

#SPJ1

Answer:

 - b). encuentra.

Explanation:

¿Dónde encuentra una tienda María?

...

Answer:

O la pimienta

Explanation:

Me gusta

la pimienta

en la comida.

Answer:

Answer:1. gusta 2. gusta. 3.gustan 4.gustan 5.gusta 6. gustan

Explanation:

Hope this helps.

Answer:

dusk by saki is about Norman gortsby ,was cheated by a young man about needing money . he tells gortsby that he had set out to buy soap and has forgotten which hotel he's staying at. initially . gortsby is suspicious but he later finds a bar if soap on the ground , which confirms the young man's storys

Answer:

Le moyen le plus simple de le résoudre est de traduire les mots par Google, puis de voir s'ils correspondent.

Explanation:

Para escribir un guión de teatro infantil utilizando personajes de la naturaleza, debes identificar el tema de la obra, los personajes, el vestuario y la ambientación.

Asumiendo que el tema elegido es la importancia de estudiar para la vida, puedes desarrollar tus personajes usando elementos metafóricos, como animales, sus características y el paisaje natural para demostrar la moraleja de la historia.

Los personajes podrían ser entonces los animales, como en una estructura legendaria, que realizan funciones humanas y sus acciones culminan en una lección moral al final de la obra.

La ubicación debe definirse de acuerdo con la audiencia potencial y el escenario debe tener elementos visuales que ayuden en la ambientación de toda la historia.

Por lo tanto, para escribir una obra de teatro infantil efectiva, se deben utilizar elementos y diálogos acordes a la audiencia, estructurando la obra de manera que genere atención y emoción en el espectador.

Encuentre más sobre guión teatral en:

https://brainly.com/question/22975656

#SPJ1

De acuerdo con la información, podemos inferir que la publicación que te ayudaría más en tu preparación sería "La contaminación del aire en las ciudades: ¿Cómo afecta nuestra salud?".

Para identificar la publicación que ayudaría más en la preparación de la presentación debemos leer cuidadosamente las opciones, la información del cuadro y el título de nuestro artículo para saber cuáles podrían ser algunas opciones relacionadas con el mismo tema.

Luego de realizar este procedimiento podemos inferir que la publicación que ayudaría más en tu preparación sería "La contaminación del aire en las ciudades: ¿Cómo afecta nuestra salud?" debido a que esta publicación está directamente relacionada con el tema de la presentación y proporcionaría información útil sobre cómo la contaminación del aire puede afectar la salud humana. Las otras publicaciones no están directamente relacionadas con el tema y no proporcionarían información relevante para tu presentación.

Nota: Esta pregunta está incompleta. Aquí está la información completa:

Título del artículo: "Impacto de la contaminación ambiental en la salud y el bienestar humano"

Tabla: imagen anexada

Opciones:

"Los autos más seguros del mercado"

"Cómo reducir tu huella de carbono con tu auto"

"La contaminación del aire en las ciudades: ¿Cómo afecta nuestra salud?"

"5 formas de reducir tu huella de carbono en casa"

"Contaminación plástica: cómo los microplásticos están afectando a la vida marina"

"De Messi a Ronaldo: la rivalidad futbolística más grande de nuestra época"

"La historia del fútbol femenino y su lucha por la igualdad en el deporte"

"El impacto de los videojuegos en el desarrollo cognitivo"

"Realidad virtual y videojuegos: ¿el futuro del entretenimiento?"

Aprenda más sobre contaminación en: https://brainly.com/question/30366940

#SPJ1

Answer:

.....................................................

Explanation:

.........................................................

To conjugate the pronoun él for a male when it is formal, that would be éla or éle.

This refers to the different forms of a verb that is used to show the gender, tone, mood, and other forms that are used when addressing a person.

Hence, we can see that because the question is incomplete as there is no attached chart, I gave a general description of the el/ella/usted forms of present tense.

Read more about conjugation here:

https://brainly.com/question/2166091

#SPJ2

Answer:

О  A. Acampaste.            

Explanation:

¿Cuál es el pretérito de "acampar" en la conjugación de "tú"?.

О   A. Acampaste.

...

Correct paragraph A) You camped.

Corrija el párrafo A) Usted acampó.

Answer:

17

Explanation:

2+2+4+9 = 17...

Answer:

2+2+4+8+9=25-8=17

Your answer is 17

Explanation:

According to the information from the conversation: el reloj que estaba en la entrada se rompió y se detuvo, la taza que usó el ladrón estaba sucia en el lavaplatos, La almohada que estaba en el sofá de la oficina tenía dos pelos del ladrón.

To complete the sentences and find out who stole the spoons, we must carefully read the transcription of the audio and identify the main ideas that refer to the robbery and the thief. According to the above, we can infer that the sentences would look like this:

Additionally, according to the detective's story, the thief of the grandmother's spoons is Aunt Matilde, because she coincides with all the clues that the detective collected: who likes tea, is redheaded, and needs money.

Note: This question is incomplete. Here is the complete information:

LORENZO Señor detective, sabe quién se llevó las cucharas de la abuela?

DETECTIVE Sí, don Lorenzo. Es alguien de la familia. (gasps from various people)

DETECTIVE Esta persona, quien está en esta sala ahora mismo, entró a la casa a la medianoche. Lo sé porque el reloj de la entrada se rompió a esa hora. Luego, esta persona entró a la cocina y se preparó una taza de té. Lo sé porque la taza sucia estaba en el lavaplatos. Después, se acostó en el sofá de la oficina. Cómo sé esto? Fácil. Encontré dos pelos en la almohada. Lo que no sé es cuánto tiempo durmió esta persona. Pero antes de irse, se llevó las cucharas de la abuela, que bien sabemos, costaron mucho dinero. Esta persona, damas y caballeros, es la tía Matilde, a quien le gusta el té, es pelirroja y necesita dinero. (gasps from various people).

Learn more abour detective in: https://brainly.com/question/27571537

#SPJ1

Answer:

Explanation:

1 está

2 está

3 es

4 es

5 es

6. están

7 son

8. es

9 estamos

10 somos

Answer: In bold and underlined

Yo Charlaba con Juanita cuando el bebé empezó a llorar.

Translation: I was chatting with Juanita when the baby started crying.

Answer:

Me despierto a las 6 de la mañana