recursos lingüísticos del informe de investigación
Answer: Algunos recursos de informes de investigación para idiomas primero serían usar herramientas de traducción para que pueda traducir el idioma al idioma que entiende o habla. Puede usar sitios web certificados para la historia del origen de ese idioma, como National Geographic.
Explanation:
2 Now look carefully at how Paco and his friends greet one another. Choose words and phras-
es from the box to complete the following dialogues. Use each word or phrase only once.
¡Hola! ¿Qué tal?
1.
2.
3.
4.
Excelente, gracias. ¿Y tú?
Adiós.
PACO Hasta luego, María.
MARÍA
JAVIER
CONSUELO Hola, Javier. ¿Que tal?
MARTA Hola, Gerardo. ¿Cómo estás?
GERARDO
PABLO
FERNANDO Muy bien, Pablo, ¿y tú?
Buenos días.
The correct words or phrases to fill the dialogues are:
AdiósBuenos díasExcelente, gracias. ¿Y tú?¡Hola! ¿Qué tal?How to identify the Correct Word or Phrase?To select the correct word in each case, the context of the sentence and the meaning of the word to be used must be followed, in such a way that once the word is incorporated into said sentence, its general context does not change but on the contrary, it looks better described or complemented.
To complete the given dialogues, those words or phrases that were consistent with what was shown in the guide sentence were selected. For example, saying goodbye with "adiós" when Paco said goodbye to María.
Another example of the above is the way in which Gerardo answers, since Marta had asked him how he was, the correct thing is that she will answer this with a common word, as is the example of "excelente."
If you want to learn more about Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/28245283
#SPJ1
Hey im an italian spanish student, can someone help me with these? It's all for tomorrow and i can't do it, pleasee help me out
● 3 ¿Qué tiempo del pasado tenemos que usar? Elige la opción correcta.8p
1 Ayer me he acostado/me acosté pronto porque estaba/estuve cansado.
2 Este fin de semana fuimos/hemos ido a la playa y nos divertimos/nos hemos divertido mucho.
3 El viernes pasado la profe nos leía/leyó unas poesías preciosas.
4 Hace algunos días escribí/he escrito un correo a Teresa pero todavía no me ha contestado/contestó
5 No sabía que tú ya te sacaste/habías sacado el carné de conducir.
6 Hoy nos hemos quedado/nos habíamos quedado en casa toda la tarde.Teníamos/ tuvimos muchos deberes.
7 Antes viajé/viajaba en avión, ahora viajo en tren.
8 Ayer Ignacio y Ana no habían venido/vinieron a la fiesta porque estuvieron/estaban enfermos.
● 4 Completa las siguientes frases usando correctamente los tiempos del pasado. 10p
1 Ayer no me (traer, tú) .............................. la receta que te (pedir, yo) .......................
3 La semana pasada los chicos (volver) ............................ a casa muy tarde y sus padres los (castigar) ...............................................
4 Anoche le (hacer, yo)................... un favor a Rodrigo. Como él no (estar) .................., (sacar yo)...................... su perro a pasear.
5 ¿Dónde están las llaves? Ayer las (buscar, yo) ................................. por todas partes.
6 Esta maňana Carlos (caerse) ................................ de las escaleras.
7 Hoy no (tener, yo) ................................... clase de historia.
La respuesta se encuentra en el archivo adjunto.}
See attached file.
I don’t know how to speak Spanish and I need help with this so can somebody please help me with this
Answer:
1a) Hormigas (ants)
2) Contienen vitaminas, minerales y pueden contener setenta por ciento de proteína.
Explanation:
1b)Se las comen tostadas (they eat them toasted)
Answer:
Las hormigas y los chapulinesVitaminas, minerales y hasta un setenta por ciento de proteína.Los crustáceos son mariscos y algunos ejemplo de estos son: cangrejos, camarones y langostasLa diferencia es que los cangrejos y las langostas son del mar y por tanto se les conoce como "insectos del mar" Si, los insectos son una fuente de alimento actual y lo seguirán siendo en el futuro pues aparte de que son nutritivos son abundantes.Explanation:
Choose the best response to the following question.
¿Sabes dónde está la panadería?
a) Sí, yo la sabo.
b) Sí, yo lo sabes.
c) No, yo no sé dónde está.
Answer:
c) No, yo no sé dónde está.
Explanation:
¿Sabes dónde está la panadería?
No, yo no sé dónde está....
...
---- soy estudiante.
Answer:
yo
Explanation:
yo = I
Answer:
Yo
Explanation:
Soy is the I or yo conjugation of ser, therefore Yo is the correct subject of the sentence.
What term from the Spanish literary heritage means hopeful or romantic in an impractical way?
Answer:
romantic in spanish is romantico
Practica. Completa las oraciones con palabras compuestas a partir de las palabras simples de la lista. Haz los cambios adecuados.
Palabras: alto, bajo, buena, cama, en, hacer, hora, lavar, media, mesa, noche, platos, practico, que, sofa, teorico
1-Juan, por favor pon los utensilios en el ________ 2-Andres siempre hace los_________ de la casa. Es muy responsable. 3-Ayer estudie hasta muy tarde y me fui a dormir hacia la_________ 4-El examen es________ 5-¿De verdad que has pasado el examen?¡! 6-En la vida todos tenemos_______ 7-Se pueden quedar a dormir en mi casa. Tengo dos__________
Juan, por favor pon los utensilios en el sofá Andres siempre hace los platos de la casa. Es muy responsable. Ayer estudie hasta muy tarde y me fui a dormir hacia la cama. El examen es practico ¿De verdad que has pasado el examen?¡! En la vida todos tenemos que. Se pueden quedar a dormir en mi casa. Tengo dos camas
Cierto o falso: La actriz Mexicana, Vanessa Bauche, considera como hijos a los producciones en las cuales ella participa.
Answer:
Cierto
Explanation:
La actriz Mexicana, Vanessa Bauche, considera como hijos a los producciones en las cuales ella participa.
3 - ¿qué es? fill in the blanks with the name of each item, including the definite article.
Let's list the names of each item in Spanish, including their definite articles:
1. La patata
2. El vino tinto
3. Las zanahorias
4. Los mariscos
5. Las uvas
Definite articles are words that are used before nouns to indicate specific items. In Spanish, there are four definite articles: el, la, los, and las. They correspond to the English definite article "the."
- El is used for singular, masculine nouns (e.g., el libro - the book)
- La is used for singular, feminine nouns (e.g., la manzana - the apple)
- Los is used for plural, masculine nouns (e.g., los perros - the dogs)
- Las is used for plural, feminine nouns (e.g., las flores - the flowers)
When using definite articles in Spanish, make sure to match the gender and number of the noun.
The complete question:
Fill in the blanks with the name of each item, including the definite article.
1. Potato
2. Red Wine
3. Carrots
4. Shellfish
5. Grapes
practice and learn more about definite articles in spanish
https://brainly.com/question/17448594
#SPJ11
Realidades 2 capitulo 3A answers
A. Las siguientes preguntas en la hoja se pueden responder de la siguiente manera:
NLLLNB. En cuanto a las preguntas de comprensión lectora de la parte b, se pueden responder así:
NL¿Cómo interpretar correctamente un texto?Es necesario que el alumno desarrolle una lectura analítica del texto, es decir, identificando las ideas centrales y subrayando las palabras clave, de modo que las respuestas a las preguntas de interpretación textual se encuentren en el propio texto.
Por lo tanto, en cualquier actividad de interpretación textual, debe recordar que las respuestas siempre estarán contenidas en el texto.
Encuentre más sobre la interpretación textual en:
https://brainly.com/question/17481076
#SPJ1
1. Which refers to Topic shifting?
step by step explanation:
ANSWER: skip
Learning Task 5: Identify the animals that may have similar teeth based on
the figure and the food being eaten.
Teeth
Animal
Food
AR
2.
Learning Task 6: Animals need to protect themselves from danger to
survive. They use different mechanisms and strategies to prolong their life
Identification and classification of animals according to their teeth and diet.
Types of animals according to the development of certain teethAnimals with greater development in incisors: They are those that usually eat by cutting food with sharp shovel-shaped front teeth, for example, rodents.Animals with greater development in canines: They are those that usually eat by tearing food using their strong, thin and pointed teeth that are found in the alveolar space, for example, felines.Animals with greater development in premolars and molars (only in carnivores): They are those who usually eat by grinding food with wide teeth, for example, pachyderms.Mechanisms and strategies of animals to protect themselves from dangerSurveillance mechanisms and strategies: They use them when they are in a herd, where the adult animal normally keeps watch while the rest eat.Aid mechanisms and strategies: They are used by animals to hunt, laying ambushes or fences.Camouflage mechanisms and strategies: They are used in isolation to blend in or blend in with the landscape.Concealment mechanisms and strategies: They are the most common, they tend to use them to hide from enemies and predators.Learn more about types of animals at https://brainly.com/question/12985710
#SPJ4
Mariana quiere cobrar un cheque, pero
Which phrase describes a group of words without a subject or without a verb?
a a sentence fragment b a specific sentence c a sentence model d a complete sentence
Answer:
I believe that the answer is, A. a sentence fragment.
Explanation:
This is because it is only part of a sentence.
Answer:
the answer is A a sentence fragment.
Explanation:
because fragments dont have a subject and a verb
Convert a bee of spreed 12cm/ sec into m/sec
Answer:
0.12 or 3/25
Explanation:
Describe a day in the life of a media professional, such as a journalist, a reporter, or an editor. Include information about the roles and responsibilities that the job entails. Please type your response in Spanish
Answer:
Un día en la vida de un profesional de medios de comunicación, como un periodista, reportero o editor, puede variar dependiendo de la organización para la que trabajen y el tipo de noticias o historias que cubran.
Por lo general, el día comienza con la revisión de las noticias más recientes y la discusión con otros miembros del equipo sobre los temas más importantes del día. Luego, el periodista o reportero podría salir a cubrir una historia: entrevistar a personas, hacer fotografías o enviar información en tiempo real a través de redes sociales.
Una vez que la historia se ha recolectado, el editor podría revisar y hacer ajustes finales antes de publicarla en línea o en la edición impresa. Los editores también pueden ser responsables de asignar historias a los miembros del equipo y coordinar las tareas del personal.
En algunas organizaciones, los profesionales de los medios también pueden estar involucrados en la creación de contenido multimedia, como videos y podcast, para complementar la cobertura noticiosa.
A medida que el panorama de los medios de comunicación continúa evolucionando, los profesionales de los medios deben seguir siendo ágiles en su capacidad para adaptarse y abordar los cambios, mientras continúan manteniendo los altos estándares éticos y profesionales que son fundamentales en su trabajo.
Explanation:
you might want to use a paraphraser app just in case but there u go
please help! have a good day
Answer:
el aficionado/ la aficionada
SPANISH HELP!!
Complete the paragraph by using the correct past participle of the verb in parenthesis.
Provide the preterite form of the verbs.
conducir
hacer
saber
yo
ella
nosotros
yo
ella
nosotros
yo
ella
nosotros
Answer:
Explanation:
Preterite
Conducir Hacer Saber
Yo conduje hice supe
Ella condujo hizo supo
Nosotros condujimos hicimos supimos
Como se describe al pdrino de chela en el cuento del puente de carlos salazar herrera
Answer:
El cuento titulado “El puente” del escritor costarricense Carlos Salazar Herrera muestra la dicotomía planteada por Sarmiento (1845) entre civilización y barbarie, donde el espacio natural se analoga con la barbarie y está representado por la Chela (personaje principal) y sus costumbres.
Escoge las oraciones que son ciertas.
Los oficios:
usualmente requieren un programa de aprendizaje
incluyen la carpintería, la plomería y la mecánica
no requieren entrenamiento especializado
Answer:
Explanation:
Los oficios incluyen la carpintería, la plomería y la mecánica.
Which type of lodging is usually the most economical?
A.
hotel
B.
motel
C.
hostería
D.
albergue
Answer:
hotel
Explanation:
Present Tense of Stem-Changing Verbs
Translate:
o > ue
Spanish English
acordarse remember
acostarse lie
almorzar
contar
costar
colgar
devolver
dormir
encontrar
envolver
jugar
llover
morder
morir
mostrar
mover
oler (hue)
poder
probar
recordar
resolver
rogar
soler
sonar
soñar con
tostar
volar
volver
e > ie
Spanish English
acertar
advertir
atravesar
calentar
cerrar
comenzar
competir
confesar
consentir
convertir
defender
despertarse
empezar
encender
entender
fregar
gobernar
hervir
negar
nevar
pensar
perder
preferir
quebrar
querer
recomendar
referir
sentarse
sentir
sugerir
temblar
e > i
Spanish English
competir
despedir
freír
gemir
impedir
medir
pedir
reír
reñir
repetir
sonreír
servir
Jake found the man they were looking for. True False
Answer:
false
Explanation:
edge 2023
Escribe lo que vas a hacer este fin de semana usando por lo menos cinco palabras o frases de la lista.
Questions
Word Bank reference
Your options are:
arreglarse para salir,
barrer,
cocinar,
hacer mandados,
ir de compras al centro comercial,
jugar videojuegos,
mirar televisión,
quitar el polvo
Answer:
Para el próximo fin de semana tengo planeado salir a pasear desde temprano. Pienso irme a las montañas y olvidarme de las fastidiosas tareas de barrer y cocinar. Entonces desde el viernes me voy a arreglar para salir pero antes voy a ir de compras al centro comercial para llevar todo lo necesario para el viaje. Este viaje lo he estado planeando desde que mirando la televisión, vi ese lugar y me pareció maravilloso.
________ dos pizarras en el salón de clase.
Pupil's Edition, p. 57
16 When you're in a Spanish-speaking country, you'll often hear telephone numbers spoken
in pairs. Match the telephone numbers on the left with the corresponding words on the right.
1. 31-42-65
2. 79-33-98
3. 6-44-46-82
4. 86-72-60
5. 54-91-50
6. 6-39-48-99
7. 70-92-47
8. 61-80-75
9. 5-42-14-02
10. 54-91-15
11. 5-42-40-13
12. 86-72-66
a. setenta y nueve, treinta y tres, noventa y ocho
b. ochenta y seis, sesenta y dos, setenta
c. setenta, noventa y dos, cuarenta y siete
d. cincuenta y cuatro, noventa y uno, cincuenta
e. treinta y uno, cuarenta y dos, sesenta y cinco
f. sesenta y uno, ochenta, setenta y cinco
g. seis, treinta y nueve, cuarenta y ocho, noventa y nueve
h. treinta y uno, cincuenta y seis, sesenta y cinco
i. cuarenta y seis, noventa y tres, ochenta y cuatro
j. ochenta y seis, setenta y dos, sesenta
k. seis, cuarenta y cuatro, cuarenta y seis, ochenta y dos
1. ochenta y seis, setenta y dos, sesenta y seis
m. cinco, cuarenta y dos, cuarenta, trece
n. cincuenta y cuatro, noventa y uno, quince
o. cinco, cuarenta y dos, catorce, cero dos
CAPITULO
The equivalent to these numbers are treinta y uno, cuarenta y dos, sesenta y cinco; setenta y nueve, treinta y tres, noventa y ocho.
How to match the numbers to the written equivalent?In this case, the phone numbers are divided into sections of one or two numbers and this should be applied to the written equivalent. Here is an example:
25 -6 - 58 -30 : The number would be venticinco (25), seis (6), cincuenta y ocho (58), treinta (30.Based on this, the way to match the numbers would be:
e. treinta y uno, cuarenta y dos, sesenta y cincoa. setenta y nueve, treinta y tres, noventa y ochog. seis, treinta y nueve, cuarenta y ocho, noventa y nueveb. ochenta y seis, sesenta y dos, setentad. cincuenta y cuatro, noventa y uno, cincuentak. seis, cuarenta y cuatro, cuarenta y seis, ochenta y dosc. setenta, noventa y dos, cuarenta y sietef. sesenta y uno, ochenta, setenta y cincoo. cinco, cuarenta y dos, catorce, cero dosn. cincuenta y cuatro, noventa y uno, quincem. cinco, cuarenta y dos, cuarenta, trecej. ochenta y seis, setenta y dos, sesentaLearn more about numbers in https://brainly.com/question/17429689
#SPJ1
Several friends went to the park the day before yesterday. Choose the correct form of the verb to complete the sentences.
Inés ______ por una hora. a. corriste b. corrió c. corrí d. corrimos
¿Tú ______ temprano? a. volví b. volvieron c. volvió d. volviste
Inés y yo ______ nuestras chaquetas. a. perdimos b. perdió c. perdí d. perdieron
Ustedes ______ su almuerzo. a. compartieron b. compartió c. compartí d. compartimos
Yo ______ a las diez. a. salimos b. salió c. saliste d. salí
Answer:
Inés corrió por una hora.
¿Tú volviste temprano?
Inés y yo perdimos nuestras chaquetas.
Ustedes compartieron su almuerzo.
Yo salí a las diez.
Explanation:
Select the description that relates best to the vocabulary word la mandíbula.
María has tooth decay.
María's dental implant is expensive.
María has gum discomfort.
María has pain when she eats or chews.
Answer:
María has pain when she eats or chews.
Answer:
María has pain when she eats or chews
Explanation: