¿Cuáles son los continentes con mayor porcentaje de población urbana?
Answer:
América del Norte era el continente más urbanizado del mundo, con el 82 por ciento de la población viviendo en ciudades.
Explanation:
Fill in the following sentences with the appropriate obligation expression.
_______ que beber más agua porque tengo sed.
Hay
Deber
Tengo
Answer:
Tengo is the answer
Answer:
О Tengo.
Explanation:
Tengo que beber más agua porque tengo sed.
...
Building a blank with the Spanish word that best completes the sentence Ella es de Japon Ella es _
A.japona
B.japones
Cjapon
Djaponesa
Answer:
D. japonesa
Explanation:
Ella es de Japón Ella es _:
japonesa.
Que es necesario que hagas para dar fiestas en el edificio
Answer:
Responsabilidad ante todo.
Explanation:
Si está prohibido entonces no lo hagas ;-;
14. Choose the correct form of the verb SERVIR to complete the sentenc
Nosotras
los tamales. (We serve the tamales.) *
i need help ASAP
servimos ............................
Answer:
Servimos
Sirve
Explanation:
Nosotras servimos los tamales
Él sirve los tacos de pollo.
where is the tilde in el joven hipolito tambien se le levanta muy temprano toma la precaucion de no hacer ruido para no despertar a ninguno de los otros huespedes del lugar donde se alojaba. Con mucho sigilo, el muchcacho atraveso de diferentes estancias, llego al zaguan y abrio la puerta. Era finales de noviembre y sintio el frescor de la mañana. Echo su bolsa al hombro y salio hacia el bosque. Estaba seguro de su exito. !La idea que se habia ocurrido era genial
The words that should have a tilde in the paragraph are Hipólito, también, precaución, huéspedes, atravesó, zaguán, abrió, sintió, salió, éxito y había.
¿What is a "tilde"?In the Spanish language, a "tilde" is a symbol that is added over the vowels to indicate a syllable is accented this is because when you pronounce the word the syllable is stressed.
¿How to identify the vowel that should be accented?If you speak Spanish you can identify the "tilde" by pronouncing the word.
You can also check a dictionary to know if a word should have a "tílde"
Based on the above, the words that should have a tilde based due to grammar and language convetions are:
Hipólito, también, precaución, huéspedes, atravesó, zaguán, abrió, sintió, salió, éxito y habíaAprenda más sobre tildes en: https://brainly.com/question/17182946
#SPJ1
Choose the correct future form of hablar.
Nosotros
con la maestra.
O hablaré
• hablarás
• hablaremos
hablarán
Answer:AAA
a
Explanation:
a AAA
Complete with the present subjunctive
(Completa con el presente de subjuntivo)
Answer:
1. comas
2. escuchemos
3. lean
4. fume
5. estudie
6. comprenda
1. juegues
2. piensen
3. llegare
4. durmamos
5. pueda
6. quiera
1. tengas
2. pongan
3. haga
4. tengan
5. salgamos
6. digamos
7. hagan
1. valla
2. seas
3. de
4. veamos
Image is attached, please help asap, thank you, Gracias.
The sum of the number and its squre is nine times the next hihest number. Find it
Answer:
9
Explanation:
n + n2 = 9 (n + 1)
9 + 92 = 9 (9+1) (of course, that '92' means '9 squared')
9 + 81 = 9 (10)
90 = 90
Lee la conversación entre Javier y su mamá. MAMÁ: Javier, ¿por qué no _[blank 1]_ (salir) con jóvenes del colegio en lugar de pasar todo el tiempo en la red? JAVIER: Ay, mamá, sabes que no _[blank 2]_ (conocer) a muchos jóvenes en el colegio. MAMÁ: Me parece que no _[blank 3]_ (hacer) el esfuerzo (effort). No tienes amigos y no me parece bien. JAVIER: No es cierto, mamá. _[blank 4]_ (tener) muchos amigos en línea—mis primos y todos mis amigos de antes. MAMÁ: Bueno, no entiendo eso de tener amigos virtuales. Completa la conversación con el presente de indicativo de los verbos en paréntesis. 1. Tienes 2. Tengo 3. conoces 4. hago 5. conozco 6. sales 7. salgo 8. haces
Hola! Alguien me podría ayudar a hacer 3 párrafos sobre el tema de la contaminación ambiental que contenga pronombres indefinidos y demostrativos, gracias!
La contaminacion ambiental representa todo tipo de polucion que perjudica el medio ambiente y aquellos (pronombre demostrativo) procesos industriales que implican el uso de contaminantes. Este tipo de polucion le (pronombre indefinido) causa un daño irreversible al medio ambiente.
¿Cómo contaminamos el medio ambiente?El medio ambiente es todo el medio que nos rodea y este (pronombre demostrativo) puede verse seriamente afectado por diversas sustancias que le (pronombre indefinido) generan desequilibrio.
La generacion de dioxido de carbono mediante actividades indistriales perjudica los ecosistemas y de este (pronombre demostrativo) modo les (pronombre indefinido) producen un desequilibrio que puede llevar al colapso de poblaciones naturales.
En conclusion, podemos decir que los contaminates les (pronombre indefinido) causan un desequilibrio a los ecosistemas y estas (pronombre demostrativo) pueden llegar a causar un colapso general de la vida tal y como la conocemos, con lo cual es imperativo evitar la contaminacion.
Aprende mas sobre los efectos de la contaminacion aqui:
https://brainly.com/question/24296547
#SPJ1
Para estudiar mejor bookwork
Does anyone know how to do this? I need to choose between imperfect and preterite tense.
Answer:
answers below hope this helps
Explanation:
5: dijo
6: tiene
7: estan
8: separa
9: hay
10: abrazo
11: pronuncio
Need help with all these questions.
Answers in bold and underlined. [See full attached image]
Answer 1: C Viaja a España mañana.
Translation 1: He, she, you, travel to Spain tomorrow.
Answer 2: E Estudian matemáticas.
Translation 2: They, you, study mathematics.
Answer 3: A Esperas el autobús.
Translation 3: You wait for the bus.
Answer 4: D Escucho la radio.
Translation 4: I listen to the radio.
Answer 5: B Compramos una mesa y una silla hoy.
Translation 5: We bought a chair and a table today.
Answer 6: A Bailas muy bien.
Translation 6: You dance very well.
Answer 7: E Llegan a las cinco.
Translation 7: They, they, you, arrive at five.
Answer 8: B Hablamos ingles y español.
Translation 8: We, we, speak English and Spanish.
Short Spanish 2 Worksheet
De acuerdo con la información los términos que completan el fragmento son: veintitrés, fue, cumpleaños, celebrarlo, viene, mucho, mayor, nueve, temprano, fantástico.
¿Cómo completar el fragmento?Para completar el fragmento debemos leer la información disponible y los términos para completar los espacios. Una vez identificamos esta información debemos ir leyendo el texto y completando de acuerdo al contexto con los términos que mejor se ajusten. En este caso, el texto quedaría así:
Ayer veintitrés de noviembre fue mi cumpleaños. Para celebrarlo, mis amigos y yo fuimos al concierto de Ricardo Montaner. Todos los años, Ricardo Montaner viene a nuestra ciudad. Me gustan mucho sus canciones. Mi hermana mayor de 19 años también fue al concierto. Fue a las nueve de la noche pero llegamos al Estadio Nacional temprano a las siete y media. ¡Fue fantástico!.
Aprenda más sobre textos en: https://brainly.com/question/28229748
#SPJ1
which pronoun do you use to say they when there is one boy and the rest girls
answer choices: ellas, ellos, el, ustedes
Answer:
ellos
Explanation:
if there is one boy, it still makes it masculine
Answer:
Ellos
Explanation:
Ellos means they and in Spanish the male pronoun is used if the gender of the group is mixed, even if females are the majority.
como hablo español ?
Someone do this for me
De acuerdo con la información, podemos inferir que las actividades que van a realizar los personajes son: jugar voleibol, jugar futbol, jugar tenis, jugar baloncesto, jugar golf, etc...
¿Cómo identificar las actividades que realizan los personajes?Para identificar las actividades que realizan los personajes debemos observar la imagen e identificar el deporte que cada uno de ellos está practicando. Para identificar cuál es el personaje que corresponde a cada deporte debemos fijarnos en la etiqueta que tiene el nombre de cada uno de ellos.
De acuerdo con lo anterior, podemos inferir que José, Pedro y Nora están jugando voleibol, Bernarndo está jugando baloncesto, Julia está jugando tennis, Miguel está jugando fútbol y Marta y Ana están jugando Golf.
Por otra parte, para completar las oraciones las forma adecuada de conjugar el verbo sería:
juego, juegan, juega, jugamos, juegas, juegan, jugar, juegan.Aprenda más sobre verbos en: https://brainly.com/question/11637663
#SPJ1
¿Qué sugieren las creencias de Hernán Cortés sobre el poder real descritas en el libro de Beatriz Pastor sobre las Cartas de relación?
A) Que se alteró la veracidad de su contenido
B) Que se escribieron a petición de Diego Velázquez
C) Que fueron bien recibidas por el público europeo
D) Que su lenguaje puede ser considerado novelístico
Answer:
A) Que alteró la veracidad de su contenido.
Explanation:
Se sugiere que Cortés alteró la veracidad de su contenido al pretender dejarse ver como un héroe.
Particularmente el texto indica que:
"...La investigadora española define como un proceso de ficcionalización del discurso narrativo que permite a su autor transformar la rebelión en servicio..."
Las palabras clave (ficcionalizar y trasformar) nos dan la idea de que se alteró el contenido para tratar de favorecerse a sí mismo.
Andres y yo _____________ inteligentes
Answer:
Andres y yo somos inteligentes.
Explanation:
somos = we are
Andrés y yo somos inteligentes.
Explanation:The adjective is a class of words or parts of speech that qualifies the noun and that provides additional information or complements its meaning.
The adjective is placed before or after the noun. For example:
She wears red gloves.The glass is fullthe brown dogThe building is tallAdjectives always provide us with additional information about the noun.
Fox example:
"The blue scooter is mine."
Scooter is nounBlue is a characteristicsTherefore it is an objective.
See more about adjectives in:
https://brainly.com/question/23612624
How did Mary Breckinridge affect the lives of others
Around the community
Answer:
Alrededor de la comunidad
"around the community"
En la comunidad
"in the community"
Explanation:
Alrededor de la comunidad means "around the community" in spanish.
parafrasis el diario de Ana Frank
Answer:
Explanation:
Ana Frank es una niña judía de trece años , amante de los libros y con una gran curiosidad por el mundo que la rodea. El día de su cumpleaños, se levantó con gran entusiasmo para ver los obsequios que le habían hecho; y, entre esos regalos, encuentra el de su mayor agrado: un diario, al mismo que llamará Kitty
Lee y escoge la opción correcta. Read and choose the correct option. (1 point)
________ divertida.
Answer:
Ella es divertida
i dont know how to do this can someone do it theres a sub and this is the work my teacher left part 1
Answer: For section 15
1. Mis hermanos comieron fruta en la cocina.
2. Mi abuela barrio el suelo.
3. Tu perdiste la tarea.
4. Mis padres vieron la carta.
Explanation: I speak Spanish, so I hope this helps :)
voy a _ el sol esta tarde
Answer:
Te voy a corregir un poquito primero una oracion empieza con mayuscúla y termina en punto la Contestacion correcta es | Voy a estar en el sol esta tarde. |
Explanation:
Escucha, lee la pregunta y escoge la opción con la respuesta correcta. Listen, read the question, and choose the option with the correct answer.
(IF YOU TOOK FLVS, YOU WOULD KNOW THE ANSWER. IF YOU DON'T OR DIDN'T, PLEASE EXIT THIS QUESTION BEFORE YOU TYPE "i dOnT sEe tHe aUdIo")
Based on the audio, what will he most likely be preparing?
Some cookies
An omelet
A sandwich
Some plantains
Based on the information in the audio, the man will most likely be preparing a sandwich.
How to identify the recipe that is being prepared?The recipe that the man is preparing can be identified based on two important elements:
The ingredients: Listen to the audio and identify the food mentioned such as pan, harina, huevos, queso, etc.The steps: The actions such as cortar, calentar, mezlcar, etc. give information about the recipe. It is important to identify the actions even if you do not understand every word that is said.Note: Here is the audio script:
Esta es una receta muy fácil para la cuál necesitaremos pan, pollo, queso y vegetales frescos...
Learn more about recipes in https://brainly.com/question/1320828
#SPJ1
Cuando era joven, Juan Carlos I ____. El último día de clase, los profesores ____. El año pasado, tú ____. Este semestre, antes de tener el primer examen, yo ____. De niño/a, todos los fines de semana mis padres y yo ____. Ayer ____.
This question is incomplete. Here is the complete question:
Completa las oraciones de una manera lógica. Usa el pretérito o el imperfecto, según corresponda.
Cuando era joven, Juan Carlos I ____. El último día de clase, los profesores ____. El año pasado, tú ____. Este semestre, antes de tener el primer examen, yo ____. De niño/a, todos los fines de semana mis padres y yo ____. Ayer ____.
Answer:
The correct answers are:
Cuando era joven, Juan Carlos I tenía un gusto por la navegación.
El último día de clase, los profesores se despidieron de sus alumnos.
El año pasado, tú fuiste a Brasil.
Este semestre, antes de tener el primer examen, yo estudié mucho.
De niño/a, todos los fines de semana mis padres y yo ibamos de paseo al campo.
Ayer comí pizza.
Explanation:
In this exercise, you have been asked to complete the sentence with whatever verb you choose, so that the sentence is logical.
For this you must use the tenses preterite or imperfect.
The difference between these two verb tenses is as follows:
The preterite tense is used to describe an action that occurred only once in a specific time in the past. The imperfect tense is used to describe a routine, or something that used to be done continuously in the past, but is no longer done today.Read and choose the option with the correct conjugation.
-Eres Paul. ¿Què _____
comprar con quinientos pesos?
-Un escritorio.
• poden
• pueden
• puedes
•puede
Answer:
О puedes.
Explanation:
Eres Paul ⇒ informal
Puedes ⇒ informal
Puede ⇒ formal
Then, the right sentence is:
-Eres Paul, ¿Que puedes comprar con quinientos pesos?
...