PLEASE HELP
Question 5(Multiple Choice Worth 1 points)
(06.04 MC)
Read the description, look at the images, and choose the option that best answers the question.
Hoy tengo mi partido con mi equipo y no vamos a perder. Necesito mi uniforme con una camiseta, pantalón, gorra y tenis.
What image best represents the description?
A. Basketball player with shorts, T-shirt, and tennis shoes
B. Hiker with shorts, T-shirt, boots, and a hat
C. Skier with hat, gloves, and boots
D. Baseball
The image that best represents the description given in Spanish is the following:
Baseball
So the correct option is:
D
How do you solve Spanish vocabulary exercises?In this exercise, you have to select the image represented in the description given in Spanish about a specific uniform to play a specific sport.
In this case, the vocabulary used to describe the clothes is a t-shirt (camiseta), a trouser (pantalón), a cap (gorra) and tennis shoes (tenis), which represent baseball clothes.
Check more information about Spanish vocabulary here brainly.com/question/25817689
#SPJ2
explica segun borges jorje luis , que es aquello que constituye una revolucion en la enseñanza de la poesia
Según Jose Luis Borges lo que constituye una revolución en la enseñanza de la poesía es el hecho de que la misma resulta una experiencia estética.
¿Qué es la poesía?Es una forma de escritura y expresión que se caracteriza por:
Uso de versos.Uso de rima.Uso de figuras como el símil, la metafora, la anafora, entre otras.¿Qué es la poesía según José Luis Borges?Para Borges como para otros poetas y expertos en el área, la poesía no es solamente un texto escrito, sino que se constituye como una experiencia estética.
Borges compara la poesía con la música, pues al igual que está la poesía causa en el lector diversas emociones que generan una experiencia completa. Dicha experiencia es para Borges la verdadera revolución de la poesía.
Aprenda más sobre Jorge Luis Borges en: https://brainly.com/question/12008611
#SPJ1
Escribe un parrafo para responder a las preguntas que hace el periodista al final de la noticia.
El periodista plantea preguntas que buscan obtener más información sobre el tema en cuestión.
Al final de la noticia, el periodista hace preguntas con el objetivo de profundizar en el tema y obtener más detalles o perspectivas adicionales. Estas preguntas pueden variar según el contexto y el enfoque de la noticia, pero su propósito principal es brindar una visión más completa de la situación o evento que se está informando.
Responder a las preguntas del periodista es importante para proporcionar información adicional que pueda ayudar a los lectores a comprender mejor el tema o a tener una visión más completa de los hechos. También puede servir para aclarar cualquier ambigüedad o responder a posibles dudas que puedan surgir después de leer la noticia.
A través de las preguntas formuladas por el periodista, se busca explorar diferentes aspectos, recopilar testimonios, obtener opiniones de expertos o cubrir puntos de vista adicionales que enriquezcan el contenido de la noticia. Al responder a estas preguntas, se busca brindar una perspectiva más amplia y una mayor profundidad al tema en discusión.
Learn more about El periodista
brainly.com/question/23919023
#SPJ11
can someone please help me
What is one way radio waves are used?
A
to carry signals for televisions
B
to kill germs in hospitals
C
to treat cancer with radiotherapy
D
to take images of bones
podrian resolver esto porfavor. es de comunicacion semana 20 2do de secundaria
Answer:
yo tampoco pero gracias por los puntos
Explanation:
yo tampoco pero gracias por los puntos
I need help with filling in the blanks it’s Spanish homework
According to the information we can infer that the correct direct object pronouns are: lo, la, las, los, lo. Additionally, the correc indirect and direct object pronouns of the part IV are: me la, nos la, me la, te lo, se la.
How to complete each sentence?To complete each sentence with the correct direct and indirect object pronouns we have to read the avaliable information and analyze each sentence. In this case, we have to select the correct object depending on the subject and the number of objects. We have to consider the gender of the subject and the number.
On the other hand, with indirect object pronouns we have to consider the subject that recieves the action to select the correct pronoun. In this case these are the correct ones:
Part III. Direct object pronouns:
lo, la, las, los, lo.Part IV. Indirect object and direct object pronouns:
me la, nos la, me la, te lo, se la.Learn more about direct and indirect object pronouns in: https://brainly.com/question/32892707
#SPJ1
Hey, pls help. For spanish
Answer:
the answer is for that is A
Which of the following sentences uses the present perfect correctly?
O Yo ha dicho todo lo que voy a decir.
O Yo he dicho todo lo que voy a decir.
Yo hemos decido todo lo que voy a decir.
Yo has dicido todo lo que voy a decir.
Answer: A. Yo ha dicho todo lo que voy a decir.
Explanation: i speak spanish
The sentence that uses the present perfect of the verb correctly is A. Yo ha dicho todo lo que voy a decir.
What is a verb?It should be noted that a verb simply means an action word. It's used to show that an action has taken place.
In this case, the sentence that uses the present perfect of the verb correctly is "Yo ha dicho todo lo que voy a decir".
Learn more about verbs on:
https://brainly.com/question/1718605
#SPJ2
names in another language can be challenging. listen to your new spanish-speaking friends say and spell out their names for you. write down each letter you hear.
When dealing with names from different languages, it can be hard to pronounce them correctly.
What are names?When we see names from a different language like Spanish, they can be difficult for different reasons. How to say names can be different in each language and might be hard for people who don't speak that language to understand. This can make it hard to say the names correctly.
Different languages have their own ways of spelling names. Sometimes, the way we spell words and put letters together can be different in another language. This can cause problems when trying to write or spell names correctly.
Learn more about names from
https://brainly.com/question/30400730
#SPJ1
I need help with all of these asap !!!!
Answer:
Explanation:
Yo escribo mensaje de texto en mi cámara: ILÓGICO
Uso el correo de voz para borrar archivos: ILÓGICO.
Con el control remoto puedo cambiar de canal: LÓGICO.
Con el buscador puedo buscar información en internet: LÓGICO
...
¿Cómo nos afecta la historia?
Answer: porque es fundamental en nuestra sabiduría.
Explanation:
La historia nos ayuda a saber sobre el pasado y presente, nos ayuda por averiguar detalles que tal vez no sabíamos.
Tijuana_________________ en México.
English translation: Tijuana is a border city in Mexico
Spanish translation: Tijuana es una ciudad fronteriza en México
Spanish: Tijuana es la ciudad más occidental de México
English: Tijuana is the westernmost city in Mexico
Read the first sentence. Then read the rewritten sentence and choose the correct indirect object pronoun and direct object pronoun to fill in the blanks:
Vamos a traer la tarea a la profesora. Vamos a traer__________
a.) sela
b.) lala
c.) nosla
d.) lela
Answer:
D.dira
Explanation:
D.dira
in translate- sabihin mo
Explanation:
Answer:Sela
Explanation:
Vamos a traersela using sela has a way to say Bring it instead of only saying bring
estudiamos español por cinco años en la escuela.
Write 5 sentences in Spanish using the present subjunctive mood. Choose a verb in each line to assist you as you create your sentences. Your sentence must match the reason for using the subjunctive. PLEASE HELP!!!! 100 POINTS
|-40 POINTS + Brainliest + Heart + Rating + Friend-|
· ❤ ✔
Conjugate the verbs ♥♥♥♥
____________________
I help my mother-
Yo ayudar mi madre
I study art-
Yo estudiar arte
she talks-
ella hablar
we dance-
nosotros bailar
we work-
nosotros trabajar
Answer:
Explanation:
All in present form:
Yo ayudo a mi madreYo estudio arteElla hablaNosotros bailamosNosotros trabajamos.
= ― and = + Use trigonometric forms to find
and /
The given complex numbers are -
z1 = 5√2(cos(3π/4) +isin(3π/4))
z2 = 5√2(cos(π/4) + isin(π/4))
The product of z1 and z2 is -
z1z2 = 50(cos(π) + isin(π)) is -50
The quotient of z1 and z2 is -
z1/z2 = cos(π/2) + isin(π/2) is i
What is the explanation for the above?To simplify the expression,we begin by rearranging the terms. We move the minus sign from the numerator to the front and divide both the numerator and denominator by 5. This gives us -(1-i)/(1+i).
Next, we multiply both the numerator and denominatorby 1-i to eliminate the complex number in the denominator. This results in 1(1-i)²/2.
Expanding the numerator,we get a quadratic expression in the form a+bi. It's important to remember to bring along the 2 in the denominator while simplifying.
That is
z1 = 5√2(cos3π/4 + isin3π/4); z2 = 5√2(cosπ/4 + isinπ/4).
z1z2 = 50(cosπ + isinπ) = - 50
z1/z2 = cosπ/2 + isinπ/2 = i
Learn more about Trigonometric forms:
https://brainly.com/question/24349828
#SPJ1
Full Question
Use trigonometric forms to find z1z2 and z1/z2. (Enter your answers in the form a + bi.)
z1 = −5 + 5i, z2 = 5 + 5i
z1z2= ?
z1/z2= ?
Oraciones disyuntivas
Algunos ejemplos de oraciones disyuntivas son Vamos al cine o preferimos quedarnos en casa a ver una película?, ¿Quieres té o café para tomar? o puedes estudiar para el examen o ir a la fiesta.
¿Qué es una oración disyuntiva y cómo escribir una oración de este tipo?Las oraciones disyuntivas poseen este nombre porque incluyen una la conjunción "o", a través de la misma se introducen dos o más posibilidades, sin embargo solamente se puede elegir una de las mismas. Algunos ejemplos son:
Vamos al cine o preferimos quedarnos en casa a ver una película?,¿Quieres té o café para tomar? puedes estudiar para el examen o ir a la fiesta.Aprenda más sobre oraciones en https://brainly.com/question/28325101
#SPJ1
Complete the following sentences with the correct form and tense of the verb in the subjuctive.
No creo que Clara (sentir) ganas de ir a la fiesta.
Juan Carlos, Felipe y Miguel creen que las chicas no saben _____.
Answer:
Regataer (Bargain)
Explanation:
using both reflexive and non reflexive verbs in context. Fill in the blanks
Answer:
llamé a Laura. Soy profesora. Trabajo en una casa. Hoy estamos a catorce de marzo. Hoy es miércoles. Hoy voy a la escuela, por eso levanto a las siete en punto. Mi marido se levanta un poco más tarde. Despues de levanto siempre me ducho, los lunes lavo el pelo. Mi marido se afeita todos los días. Tenemos un perro. Nuesto perro llama Flopi. Es un perro muy inteligente. Todos los días pasamos por el parque. Mi marido y yo comemos juntos. Yo nunca como mucho solo un café y un sándwich. Él trabaja en una oficina moderna. Es informático. Le gusta su trabajo. Vivimos en una ciudad muy bonita, donde hemos muchos árboles y flores.
Explanation:
mister dahar bought off mobile for rupees 25000 and sold it at a loss of 15% find the selling price of a mobile
Answer:
21250 rupees
Explanation:
15% = 15/100 = 0.15
then:
25000 - (25000*0.15) = 25000 - 3750
= 21250 rupees
El prefijo se añade al principio de la RAÍZ y el sufijo al final.
Señala el prefijo y el sufijo en las siguientes palabras.
1. insolacion
2. embotellar
3. desesperacion
4. incapacidad
5. empoderamiento
6. indignamente
7. independiente
8. desobediente
9. despreocupacion
10.encarcelamiento
Answer:
Explanation:
Se señalan con subrayado y negritas:
1. insolacion
2. embotellar
3. desesperacion
4. incapacidad
5. empoderamiento
6. indignamente
7. independiente
8. desobediente
9. despreocupación
10.encarcelamiento
Choose the Sentence that is Gramatically Correct
1. Vosotros gustáis comer mariscos.
2. A vosotros os gustan comer mariscos.
3. Vosotros os gustáis comer mariscos.
4. A vosotros os gusta comer mariscos.
Answer:
3
Explanation:
Answer:
4. A vosotros os gusta comer mariscos.
Explanation:
The Sentence that is Gramatically Correct:
4. A vosotros os gusta comer mariscos.
- Lunes, 20: Madrid. Mamá y yo - Martes, 21: Granada. En la vuelta ciclista yo no (decir) quién es el líder. - Miércoles, 22: Granada. ¡Tengo alergia! No cabeza y (decir) que estoy bien. -Jueves, 23: Córdoba. Mamá (ver) cuadros de Picasso en el Museo Reina Sofía. (ver) nada, pero (oir) a la gente gritar. Ellos (oler) nada y mis ojos están rojos. Mamá (oir) música flamenca. (tocar) mi
Answer:
Explanation:
(All in presente tense time)
Lunes, 20, Madrid, mamá y yo vemos cuadros de Picasso en el museo Reyna Sofía.
Martes 21, Granada, En la vuelta ciclista yo no veo nada pero oigo a la gente gritar. Ellos dicen quién es el líder.
Miércoles 22, Granada. ¡Tengo alergia! No huelo nada y mis ojos están rojos. Mamá toca mi cabeza y dice que estoy bien.
Jueves 23, Córdoba. Mamá oye música flamenca.
...
Now you can submit the work you have finished from the "Explore: Topic of Personal Interest" assignment here. Type your response directly into the space provided.
Assignment:
You will have extended time to complete this assignment. When you are ready to submit, find the "Explore Submission: Topic of Personal Interest" link located in your Course Map.
Using Spanish resources (internet, newspapers, magazines, books), write a minimum of 5 sentences in Spanish about a topic of personal interest. For example, if you are a soccer fan, you may consider researching information on a national soccer team or a famous soccer player from a Spanish-speaking country. Other topics to consider: national sport, national food, special event, or location (museum, temple, rainforest). When researching, think about what makes this specific person, place or event noteworthy or interesting to write about.
Be sure to cite your resources at the end of your paragraph.
Example:
Los guaraníes son una gente indígena de Paraguay. Practican una forma de tejer¹ se llama Ñandutí. Crean muchas artesanías a mano con los tejidos². El estilo de ñandutí es como una telaraña³. El arte guaraní representa flores, animales, y símbolos de la naturaleza.
¹tejer: to weave, knit
²tejidos: fabrics, textiles
³telaraña: spider web
Historia del tejido Ñandutí
https://www.nodalcultura.am/2018/04/historia-del-tejido-nanduti/
You will be graded on (a) appropriate use of grammar and vocabulary, (b) completeness and detail of the response, and (c) overall quality of the response.
Use outside sources (Internet, books, magazines, etc.) to gather information for this assignment. However, be sure not to copy the information directly from those sources. Copying information and presenting it as your own work is considered plagiarism and will result in a failing grade. You need to rephrase the information into your own words and cite the source of the information you used. This means to reference where your research came from- include the link to the article or webpage.
Salsa music is a type of music that is liked a lot in countries where people speak Spanish, particularly in Puerto Rico and some places in La/t/in America.
What is Personal Interest?This music comes from rhythms like the Cuban son and mambo. Salsa music has many different beats that are intertwined together and it is very lively and passionate.
This type of music has inspired lots of artists and is known worldwide as a way of sharing culture. Salsa sounds that are pleasant, harmonized usually features a conspicuous music portion that involves instruments like the congas, bongos, timbales, and cowbells, founding a busy and catching beat.
Learn more about Personal Interest from
https://brainly.com/question/10488979
#SPJ1
Son tan altos como nosotros.
Correct
O Incorrect
Can someone give an example?
Answer: haz, ve, pon, sal
Explanation:
Haz- haz la comida
Ve- ve a la fiesta
Pon- pon Las flores bonitas
Sal- sal de el cuarto
Help me please please
Answer:
1. Cuando yo era niño yo nunca desobedecía a mis padres, de vez en cuando jugaba con mis juguetes
2. Usualmente me despertaba muy temprano y siempre Asia lo que ellos me decían
3. Me levantaba, me duchaba, me secaba con una tu allá grande, me cepillaba con mi pasta de dientes favorita.
4. Me vestía, me ponía los zapatos, desayunaba, miraba tele y después me iba de la casa
Explanation: