Answer:
Day 10: El martes 10 de enero, compraré las cuerdas para la guitarra.
Day 13: El viernes 13 de enero, compraré la boquilla para la trompeta.
Day 18: El miércoles 18 de enero, afinaré el clarinete.
Day 23: El lunes 23 de enero, iré al ensayo del concierto.
Day 27: El viernes 27 de enero, el director escuchará el ensayo.
Explanation:
Answer:
Day 10: El martes 10 de enero, compraré las cuerdas para la guitarra.
Day 13: El viernes 13 de enero, compraré la boquilla para la trompeta.
Day 18: El miércoles 18 de enero, afinaré el clarinete.
Day 23: El lunes 23 de enero, iré al ensayo del concierto.
Day 27: El viernes 27 de enero, el director escuchará el ensayo.
Explanation:
a que subgenero del genero dramatico pertenece edipo rey
Answer:Edipo rey, también conocido por su título griego, Edipo tirano (griego antiguo: Οἰδίπους Τύραννος, pronunciado [oidípoːs týrannos]), o Edipo rey, es una tragedia ateniense de Sófocles que se representó por primera vez alrededor del 429 a. Originalmente, para los antiguos griegos, el título era simplemente Edipo (Οἰδίπους), como se refiere a Aristóteles en la Poética. Se cree que se le cambió el nombre a Edipo tirano para distinguirlo de Edipo en Colono, una obra posterior de Sófocles. En la antigüedad, el término "tirano" se refería a un gobernante sin derecho legítimo a gobernar, pero no necesariamente tenía una connotación negativa.
Explanation:
Help ASAP I lost the answers on this
Answer: i think so ! i speak spanish correctly btw
1.voy a terminar
2.se van a dormir
3. va a hacer
4. va a recibir
5. va a vender
6. van a limpiar
7.vamos a bailar
8.van a comenzar
9.vamos a poner
10. voy a vivir
11.van a trabajar
12. va a escribir
13. voy a volver
14.vamos a esperar
15.vas a ver
Answer:
1.voy a terminar
2.se van a dormir
3. va a hacer
4. va a recibir
5. va a vender
6. van a limpiar
7.vamos a bailar
8.van a comenzar
9.vamos a poner
10. voy a vivir
11.van a trabajar
12. va a escribir
13. voy a volver
14.vamos a esperar
15.vas a ver
What are las cofradías?
Question 4 options:
conmemoraciones religiosas
asociaciones religiosas
tradicionales procesiones
the answer is: asociaciónes religiosas
En la comunicaciones ágrafa la comunicación se realiza mediante sistema
Los sistemas utilizados en las comunicaciones ágrafas pueden ser:
gestos faciales.sonidos.SeñasLenguaje hablado.¿Que sistema se utiliza en la comunicaciones ágrafa?Las comunicaciones ágrafas son todas aquellas comunicaciones en las que no se utiliza un lenguaje escrito.
Por ejemplo en este tipo de comunicaciones se pueden utilizar sonidos, señales, gestos faciales, entre otros (estos son los sistemas utilizados)
Algunos ejemplos pueden ser gestos que se hacen jugadore de baloncesto para definir alguna jugada en particular a realizar (en este caso una señal hecha con la mano es suficiente para transmitir la informacion necesaria).
Aprende más sobre comunicacion:
https://brainly.com/question/13273525
#SPJ1
In Puerto Rico, young friends often begin a conversation with the casual way to ask "How are you?" which in Spanish
IS:
You are making plans to travel to a Spanish speaking country. Make a list of 25 vocabulary words that you will use. You also need to write a list of 10 places that you will visit when you arrive at your destination.
Answer:película
Voy
Comer
Mirar
Habitación
Hotel
Me gusta
No me gusta
Si
Explanation:
words
Can someone please help me? I know this is odd but I’m stuck on a WORD SEARCH! I don’t have all day to spend solving it and got stuck.
Answer: cincuenta está por empezar en la c de setentaoccho para arriba
Explanation:
Completa las siguientes oraciones con el pretérito del verbo entre paréntesis y con la expresión negativa equivalente a la palabra entre paréntesis.
MODELO: ¿Mi novio no te (decir) (algo)?
¿Mi novio no te dijo nada?
1. Ayer yo no (ver) a (alguien) en la biblioteca.
2. Mis amigos y yo no (hacer) (algo) interesante en las vacaciones.
3. El sábado Elena no (ir) de compras (también) .
4. Los estudiantes no (tener) (algún) problema para bajar el programa.
5. (Alguien) (dar) un paseo en bote cuando fuimos a la playa.
6. Mi celular (siempre) (estar) encendido durante la película.
7. ¿Por qué tú no nos (decir) (algún) chisme?
Answer:
1. Ayer yo no vi a nadie en la biblioteca.
2. Mis amigos y yo no hicimos nada interesante en las vacaciones.
3. El sábado Elena no fue de compras tampoco.
4. Los estudiantes no tuvieron algún problema para bajar el programa.
5. Alguien dio un paseo en bote cuando fuimos a la playa.
6. Mi celular siempre estuvo apagado durante la película.
7. ¿Por qué tú no nos dijiste algún chisme?
Oraciones
Reescribe las oraciones con pronombres de complemento directo o indirecto. Sigue el modelo.
EX: Casi que no consigo los boletos.
Casi que no los consigo.
EX: Deben traer los libros para mañana.
Deben traerlos para mañana.
1. Deben contratar a la actriz.
2. Tenemos que grabar el programa de televisión.
3. Debes respetar al público.
4. Tienes que comprar los boletos hoy mismo.
5. No puedo transmitir el programa sin permiso.
Answer:
Explanation:
Deben contratarlaTenemos que grabarlo.Debes respetarlo.Tienes que comprarlos hoy mismoNo lo puedo trasmitir sin permiso.«Cadona rota» • Gary Soto
Vocabulario esancial
1. Escribe en los espacios en blanco el personaje que mejor corresponde a cada una
de las descripciones.
Personajes: Alfonso, Ernesto, Sandra, la madre de Alfonso, el padre de Alfonso
1. Admira al guerrero azteca en el calendario que está colgado
en «La Plaza».
2. Alfonso le pregunta si pueden ponerle frenos y esta persona
le dice que no.
3. Cuando vio a Alfonso con el pelo mochado, pensó que algo
le había pasado.
4. Lleva una cola de caballo y tiene los dientes derechos.
COLECCIÓN 2 •L
5. Le quitó la cadena a la bici para limpiarla del aceite terroso.
6. Es un egoísta por no prestarle su bici.
Los personajes que mejor corresponden a cada una de las descripciones son: 1. Alfonso, 2. La madre de Alfonso, 3. El padre de Alfonso, 4. Sandra, 5. Alfonso y 6. Ernesto.
Cadena rota es un cuento escrito por el escritor estadounidense Gary Soto. En esta obra el autor relata la historia de un niño llamado Alfonso que no está satisfecho con su aspecto físico. No obstante, la vida le da la oportunidad de reflexionar sobre su verdadero valor como persona. Cuando conoce a una chica que lo valora por lo que es.
En el texto se mencionan varios personajes, algunos de ellos son:
1. Alfonso, admira al guerrero azteca en el calendario que está colgado en "La Plaza"
2. La madre de Alfonso le dice que no cuando él le pregunta si pueden ponerle frenos.
3. El padre de Alfonso pensó que algo le había pasado cuando vio su pelo mochado.
4. Sandra lleva una cola de caballo y tiene los dientes derechos.
5. Alfonso le quitó la cadena a la bici para limpiarla del aceite terroso.
6. Ernesto es un egoísta por no prestarle su bici.
Aprenda más en: https://brainly.com/question/25262946
Hello can someone help me with this please
Hi! ♡
Answer:
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
→ Verb 'TENER'1. Yo tengo 38 años.
2. María no tiene ordenador.
3. Carmen y Pilar tienen 4 discos de Enrique Iglesias.
4. Vosotros tenéis mucho dinero.
5. ¿Tienen ustedes prisa?
6. No, nosotros tenemos mucho tiempo.
7. Clara, ¿Tienes un bolígrafo rojo?
8. Aquí tengo mi pasaporte.
9. Andrés y Silvia no tienen hijos.
10. Yo tengo una casa en la playa.
11. ¿Tenéis el número de teléfono de Carlos?
12. Nosotros tenemos mucho trabajo.
13. Ustedes tienen mucho dinero.
14. Tengo dolor de garganta.
15. ¿Usted tiene frío?
16. Sí, tengo mucho frío
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
SpanishGirl ಌ - Greetings!Para describir un posible viaje a España, complete las siguientes oraciones con la forma apropiada del condicional y
la información indicada.
Please be correct
We can fill in the blanks in Spanish using the given information and the verbs in the conditional by writing what we would do if we were to travel to Spain.
Iría a España con mi familia.Viajaría en verano porque me encanta el clima cálido y disfrutar de las playas.Hablaría español todo el tiempo para practicar y mejorar mis habilidades en el idioma.Comería platos típicos como paella, tapas y churros.Vería un espectáculo de flamenco.Querría explorar lugares históricos durante el viaje.Me gustaría conocer a gente local durante mi visita.No podría volver a casa sin probar la famosa paella.The conditional in SpanishConditional sentences in Spanish, also known as "oraciones condicionales," express hypothetical or speculative situations and their potential outcomes. They consist of two parts: the "si" clause (if clause), which presents the condition, and the main clause, which expresses the result or consequence.
There are three main types:
Type 1 (present-future): If the condition is fulfilled in the present, the result will happen in the future.Type 2 (imperfect-subjunctive): If the condition were fulfilled in the present, the result would happen in the present or future.Type 3 (pluperfect-subjunctive): If the condition had been fulfilled in the past, the result would have happened in the past.With that in mind, we can conclude we have appropriately answered this question.
Learn more about Spanish here:
https://brainly.com/question/18552923
#SPJ1
Párrafo 2: El papel de la mujer en la Grecia de Antígona (comienza a
desarrollarse el tema estableciendo el papel de la mujer en la sociedad
griega, la mujer que representa Antígona en la tragedia desarrollada por
Sofocles y como esta representa a la mujer que lucha por su libertad y la de
у
su pueblo, sin dejarse guiar por lo que establece la sociedad. Toma en
consideración a las otras mujeres presentadas por Sofocles: Ismene,
Euridice... También, lo que expresa sobre ellas Creonte).
Answer:
translate spanish to english
Explanation:
Fill in the blanks with the conditional form of the verbs.
—Perdón. ¿
You answeredusted podriasustedIncorrect or extra word podriasIncorrect or extra word (Poder) usted decirme la hora?
The correct way to fill in the blank is with the verb "podría", as "Perdón. ¿Podría usted decirme la hora?" since it refers to the pronoun "usted."
The conditional in SpanishThe "condicional simple" or the conditional form of verbs in Spanish is used to ask for something politely, to talk about things that are not likely to happen, and to provide or get advice, among other things. For this particular question, we must know how to conjugate the verb "poder" in the conditional. Below, you have the complete conjugation:
Yo podríaTú podríasÉl / ella /usted podríaNosotros podríamosVosotros podríaisEllos / ellas / ustedes podríanKnowing that, it is easy to see why we should choose "podría" to complete the sentence provided in the prompt. The missing verb comes right before the word "usted," which demands the conjugation "podría". Therefore, we have correctly filled in the blank.
Learn more about the conditional here:
https://brainly.com/question/27926747
#SPJ1
i dont know how to do this can someone do it theres a sub and this is the work my teacher left part 1
Answer: For section 15
1. Mis hermanos comieron fruta en la cocina.
2. Mi abuela barrio el suelo.
3. Tu perdiste la tarea.
4. Mis padres vieron la carta.
Explanation: I speak Spanish, so I hope this helps :)
8. Completa el siguiente crucigrama.
Vertical
1. Tribu indigena que se dedicó a simbolizar el
cuerpo
3. Herramienta de carpintero para desbastar.
4. Lugar de entierro, tumbao
5. Estatuas de piedra
7. El arte que tiene una funcionalidad y una
labor social
9. Es el metal más utilizada por los quimbayas.
Horizontal
2. Departamento donde se encuentra el mu-
nicipio de San Agustin
6. Cultura que enterraba a sus muertos en hi-
pogeos
8. Líderes indígenas.
10. El arte de moldear el oro
¿porque el centro prodh lo considera un caso de injusticia?
Answer:
Why does the prodh center consider it a case of injustice? what is prodh???
Explanation:
Can someone help me with this?
Answer:
1. tienen
2. tiene
3. estas
4. Esta
5. tenemos
Explanation:
Just dont forget the accents. My keyboard doesnt have them.
-The stem of a verb is the part of the verb that is left over after you_____
-ar, -er, or -ir
Answer:
The stem of a verb is the part of the verb that is left over after you remove the ending.
Explanation:
I'm a bit confused at the context, but I think this is the answer.
Yo no. a la escuela todos los días.
La oración presentada puede ser completada con el verbo "voy" como "Yo no voy a la escuela todos los días".
¿Cómo completar esta oración?La oración "Yo no ___ a la escuela todos los días" posee un sujeto y complemento pero no un verbo, por lo que se debe completar dicha oración utilizando un verbo.
En este caso, el verbo más apropiado es el verbo "ir" que describe el desplazamiento hacia un lugar. Además, el verbo puede ser completado en presente simple teniendo en cuenta que la acción ocurre "todos los días". De acuerdo a lo anterior, el verbo correcto es "voy".
Aprenda más sobre verbos en https://brainly.com/question/11637663
#SPJ1
Fill in the blank space with the appropriate reflexive pronoun
Yo ____ voy a casa porque es tarde.
me
te
se
Complete the sentence below with the correct form of the verb beber
Yo ________ te helado
A. Bebes
B. Bebemos
C. Bebo
D. Beben
Answer:
bebo because its the yo form of beber
Use the appropriate se constructions to complete the advice on how to make clothing last longer.
1.
enter answer (separar) las prendas blancas de las de color y enter answer( lavar) la ropa en agua fría.
2. Para no tener arrugas (wrinkles) enter answer (sacar) las prendas de la secadora inmediatamente y enter answer (colgar).
3. Los suéteres nunca enter answer (poner) en una secadora; enter answer( secar) al aire.
4. Si es posible, enter answer (recomendar) no usar la secadora.
5. Las blusas de seda enter answer( poder) lavar a mano con agua fría.
6. Una chaqueta de piel enter answer (deber) mandar a lavar con un profesional una vez al año.
Explanation:
1 separa/separe las prendas blancas de las de color y lava/lave la ropa en agua fría.
2 Para no tener arrugas, saca/saque las prendas de la secadora, inmediatamente cuelga/cuelgue.
3 Nunca pongas/ponga los suéteres en una secadora; seca/seque al aire.
4 Si es posible, se recomienda no usar la secadora.
5 Las blusas de seda se pueden lavar a mano con agua fría.
6 Una chaqueta de piel se debe mandar a lavar con un profesional una vez al año.
The / means another way to say it. Hope it helps!
Match the audio with its correct image.
Audio 01:
Audio 02:
Audio 03:
Audio 04:
Match Term Definition
Audio 01 A) Student with a calculator and a notebook
Audio 02 B) Students with folders and backpacks
Audio 03 C) Students in a science class
Audio 04 D) Students in a social studies class. PLEASE GIVE ME THE RIGHT ANSWERS!!! Also i can't get the audio
Answer:
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Audio 01:
Audio 02:
Audio 03:
Audio 04:
Match Term Definition
Audio 01 A) Student with a calculator and a notebook
Audio 02 B) Students with folders and backpacks
Audio 03 C) Students in a science class
Audio 04 D) Students in a social studies class. PLEASE GIVE ME THE RIGHT ANSWERS!!! Also i can't get the audio
Explanation: What image!!
Read and choose the option with the correct season to complete the sentence.
¡Hola! Vivo en California, EE. UU. ¡En julio me encanta nadar con mis amigos en la mañana! Hoy hace buen tiempo y hace mucho calor. No quiero estar en la casa. Voy a una playa bonita con mi amiga Yolanda.
Based on the text, it's most likely ________.
winter
summer
fall
spring
Answer: summer
Explanation:
There saying there going to the beach and it hot.
You are in a café in San Salvador and you're hearing parts of different conversations. Read the questions and answers, and then choose the appropriate affirmative or negative word to fill in each blank. ¡OJO! Some words are used more than once. algo | alguien | nada | ni | nunca 1. ¿Quieres tomar algo más? No, no quiero tomar enter answer . 2. ¿Tomas café con leche? No, enter answer tomo café con leche. 3. ¿Conoces a enter answer de esa compañía? Sí, conozco a varias personas. 4. ¿Quieres hacer camping este fin de semana o prefieres correr las olas? Este fin de semana enter answer quiero hacer camping enter answer quiero correr las olas. Prefiero quedarme en casa. 5. ¿Viste enter answer interesante en la tele anoche? No. No vi enter answer interesante anoche.
Answer:
1. ¿Quieres tomar algo más? No, no quiero tomar NADA.
2. ¿Tomas café con leche? No, NUNCA tomo café con leche.
3. ¿Conoces a ALGUIEN de esa compañía? Sí, conozco a varias personas.
4. ¿Quieres hacer camping este fin de semana o prefieres correr las olas? Este fin de semana NI quiero hacer camping NI quiero correr las olas. Prefiero quedarme en casa.
5. ¿Viste ALGO interesante en la tele anoche? No. No vi NADA interesante anoche.
In this question we read the questions and answers and then choose the appropriate affirmative or negative word to fill in each gap.
The appropriate affirmative or negative1. ¿Quieres tomar algo más? No, no quiero tomar nada . 2. ¿Tomas café con leche? No, nunca tomo café con leche. 3. ¿Conoces a alguien de esa compañía? Sí, conozco a varias personas. 4. ¿Quieres hacer camping este fin de semana o prefieres correr las olas? Este fin de semana ni quiero hacer camping ni quiero correr las olas. Prefiero quedarme en casa. 5. ¿Viste nada interesante en la tele anoche? No. No vi algo interesante anoche.
Learning Spanish takes practice, and that's great practice.
Aprender español requiere práctica, y eso es una gran práctica.
Learn more about Spanish in brainly.com/question/486110
¿Dónde (encontrar) una tienda María?
a. esccontré
b. encuentra
Answer:
- b). encuentra.
Explanation:
¿Dónde encuentra una tienda María?
...
Conjugate the verb in the present perfect tense according to the
subject in parenthesis:
prevenir (Uds.)
Write 2 paragraphs describing the refugee boat!! PLS
Answer: In 2014, more than 200,000 refugees and migrants fled for safety across the Mediterranean Sea.
Crammed into overcrowded, unsafe boats, thousands drowned, prompting the Pope to warn that
the sea was becoming a mass graveyard. The early months of 2015 saw no respite. In April alone
more than 1,300 people drowned. This led to a large public outcry to increase rescue operations.
Throughout this period, UNHCR and other humanitarian organisations, engaged in a series of
large-scale media advocacy exercises, aiming at convincing European countries to do more to
help. It was crucial work, setting the tone for the dramatic rise in attention to the refugee crisis
that followed in the second half of 2015.
But the media was far from united in its response. While some outlets joined the call for more
assistance, others were unsympathetic, arguing against increasing rescue operations. To learn
why UNHCR commissioned a report by the Cardiff School of Journalism to explore what was
driving media coverage in five different European countries: Spain, Italy, Germany, the UK and
Sweden.
Researchers combed through thousands of articles written in 2014 and early 2015, revealing a
the number of important findings for future media advocacy campaigns.
Most importantly, they found major differences between countries, in terms of the sources
journalists used (domestic politicians, foreign politicians, citizens, or NGOs), the language they
employed, the reasons they gave for the rise in refugee flows, and the solutions they suggested.
Explanation: BRAINLESS PLEASE
¿Qué es el significado de esto? El traje de una elegancia exótica y el enorme sombrero destacábanse( con realce chillón sobre la masa obscura de los tocados femeniles)
Answer:
What is the meaning of this? The exotic elegance of the dress and the enormous hat stood out (with gaudy highlights on the dark mass of the feminine headdresses)
Explanation:
de nada!! :D