Tú ____________ con las manos en la escuela. escribe escribes escriben escribo

Answer:

escribes

Explanation:

Present

yo escribo

tú escribes

él/ella/Ud. escribe

nosotros escribimos

vosotros escribís

ellos/ellas/Uds.escriben

Answer: escribes

Explanation:

Escribes=writes

Escriben is past tense so is escribes and escribo

Esta pregunta es para todos mis amigos mexicanos. ¿Cuál es la motocicleta favorita de todos, eso incluye motos deportivas?

Choose the sentence that is grammatically correct.
Las cebollas son frescos.
Las cebollas son fresco.
Las cebollas son frescas.
Las cebollas son fresca.

Mis_____son mi madre y mi padre.

(05.07 MC)

Read and write a paragraph.

Using complete sentences in Spanish, write a short description to answer the following prompt: Your teacher has given you the assignment to write about being a volunteer in Peru. Use the vocabulary from this lesson and the following instructions as a guide.

You may copy and paste the accented and special characters from this list if needed: Á, á, É, é, Í, í, Ó, ó, Ú, ú, ü, Ñ, ñ, ¡, ¿

*Note: The sample sentences in parentheses are just a guide to help you form your sentences. You must come up with your own original answers, keeping academic integrity intact.


In one sentence, state what volunteer opportunity you chose. Remember to use your volunteer vocabulary. (e.g., I work as a volunteer for a soup kitchen.)
In one sentence, state one task you do at your volunteer opportunity. Remember to use your volunteer vocabulary and an indirect object pronoun. (e.g., I give him the food.)

Helppp plss!!!!! 10points

Fill in the blanks in the following sentences with the appropriate Spanish vocabulary
word(s)
16. ¿Adónde vas?
a la cafetería para comer
17. La clase no es aburrida, es
18. ¿Qué hora es? (1:30)
19. Pierre y Marie son de París. Son
20. Juan y yo
(trabajar) en la tienda
21. Cuarenta y seis + catorce =
22. A Ana
gustan las enchiladas.
23. Mi amigo y yo
muy ocupados hoy
24.
dos bros y tres lápices encima del pupitre
pues y pas
Susco
25. The negative of siempre is

Somebody please convert this to English: Hola, Mucho Gusto.

Si obtienes esto correctamente, te daré todos mis puntos para que lo pases genial y una cosa pueden ayudarme a aprender a ser un painoísta.
HOPE YALL GET THIS RIGHT

¿Cuándo fue la primera guerra española?
When was the first spanish war?

Read and choose the correct option.

In Chile in the early 1930s, a unified school uniform was made mandatory for all educational institutions, public or private. The uniform consisted of a navy blue sweater and a white blouse for girls. Boys were required to wear grey pants with a white dress shirt and a navy blue blazer. Nowadays, the traditional uniform has been fading from most schools. Today, most private and public schools prefer using a customized uniform which proudly shows their school colors and emblems. There are even a few private schools that have eliminated the use of uniforms.

In El Salvador, all students are required to wear a uniform, regardless if the school is public or private. Uniforms usually vary depending on the school.

In Mexico, students from all public schools are required to wear uniforms as well as many private school children. They are not all the same color, and many have a school crest on their sweaters or shirts.

Source: http://www.k12academics.com/School%20Uniforms/school-uniforms-colombia#.Wn3CRKinHcs

Based on the text, which statement is true?

Chile, El Salvador, and Mexico share similar uniform symbols.
The same uniform colors were used in all schools in Chile.
Different uniform colors were used in all schools in Chile.
El Salvador and Mexico followed Chile's uniform policy.

¿De que esta compuesta la capa externa de la Tierra bajo el agua y tierra en la superficie?

Directions: Completa las oraciones con el número ordinal que corresponde.

When conjugating verbs, some verbs change not only the ending but also the stem. There are 3 types of stem-change verbs: o--ue, e--ie, e--i

dormir = to sleep (it is an "-ir" verb, but also the "o" in the stem changes to "ue")

querer = to want (it is an "-er" verb, but also the "e" in the stem changes to "ie")

pedir = to ask for (it is an "-ir" verb, but also the "e" in the stem changes to "i")

Now you need to know 2 things when you conjugate these verbs:

1. endings (-ar, -er, -ir)

2. stem changes (o--ue, e--ie, e--i)

Let's try to conjugate verbs than change from e to i:

decir (to say; tell) *Remember, decir has an irregular yo conjugation - digo
repetir (to repeat), pedir (to ask for)

repetir = to repeat (-ir endings and e--i)

Yo repito (I repeat) Nosotros repetimos (we repeat) (no change "i" in nosotros)

Tu repites (you repeat)

usted repite (you repeat) ustedes repiten (you guys repeat)

el repite (he repeats) ellos repiten (they repeat)

ellarepite (she repeats)

Now it is your turn:

Conjugate "pedir= to ask for" (-ir endings and e--i)

Yo__________ Nosotros __________

Tu_________

usted___________ Ustedes ____________

el ___________ ellos ____________

ella _____________

ocho − cinco =
A : cinco'
B : tres
C : nueve
D : Seis

Help me spanish is hard

what does Hoja Mean In spanish??

HELP !! :C I"LL GIVE BRAINLYYY

Fill in the blank. A él le gusta _____ cebolla.

las


le


la



los


el

Hi pls help meh
life and spanish is SOOOOOOOOOO hard

Based on the given sentences, create a logical response using one of the tener expressions that you learned in the Social Networking tutorial. Each sentence should include a subject, the correct form of the verb tener (to have), and an appropriate noun to describe the condition

**Read and select the best answer.**

–¡Hola! Buenos días. ¿Qué tal? ¿Cómo te llamas? Yo me llamo José.
–Buenos días. Yo me llamo Ana. Estoy muy bien, gracias.
–Mucho gusto.
–________ (1 point)
Igualmente.
¿Y tú?
¿Cuál es tu nombre?
Mi nombre es.

I WILL GIVE BRANIEST PLEASE FILLIN THE ONES THAT ARE NOT ORANGE/FILLED IN!

Use the following chart on conjugation to do the assignment:

Remember "ir" is irregular:

Yo voy (I go) nosotros vamos (we go)

tu vas (you go)

usted va (you formal go) ustedes van (you guys go)

el va (he goes) ellos van (they go)

ella va (she goes) ellas van (they go)

Conjugate the verb (IR- to go) for the following subjects. State the subject then the verb conjugation.

Example: Yo voy. (correct answer)

Use the following people for your conjugations:

1. Mi mamá ______ 6. Ellos _____

2. Él _____ 7. Mi prima y yo _________

3. Mi maestro de español ________ 8. Ella _________

4. Mis amigos ________ 9. Señor Vasquez _______

5. Tú ________ 10. Usted _____________

1.- Coloca las preposiciones que faltan. Cecilia trata _ __mucho cariño ____ su gato En ese partido tuvieron que jugar ___sus propios compañeros tú y yo lograremos convencerla. Bajé las escaleras. ________ ayer el ascensor no funciona. 2.- Corrige las preposiciones mal utilizadas. Ese restaurante solo abre a la noche Luis está capacitado por ese trabajo En vacaciones iremos con autobús a París ¿Tienes muchos libros a leer este trimestre? 3.- Construye oraciones con las siguientes estructuras: artículo - sustantivo - verbo - preposición - determinante posesivo - sustantivo: pronombre - verbo - adverbio - preposición - artículo - sustantivo: artículo - sustantivo - adjetivo - proposición - artículo - sustantivo: verbo - determinante demostrativo - sustantivo - adjetivo – adverbio

Recuerdo cuando viajamos en crucero por el Caribe. ¡Qué divertido fue el viaje!

Primero viajamos hacia Miami por avión, desde Pittsburgh, la ciudad donde vivimos. Salimos desde Pittsburgh a las cinco de la mañana para llegar a la Florida y tener suficiente tiempo para pasear y ver la ciudad de Miami. Finalmente salimos en el crucero por el mar, desde Miami.

Abordamos el crucero a las cinco, hora de cenar. Cenamos langosta, camarones, vegetales, helado y torta de chocolate. Pasé unas horas al lado de la piscina y luego me dormí. El viaje duró siete días por el mar caribe que está en el Océano Atlántico. Visitamos las islas de Puerto Rico, St. Thomas, St. Croix y Antigua. Comimos muchos mariscos, nadamos, hicimos ejercicio y fuimos de compras en cada isla que visitamos. Fue un viaje magnifico. Descansé y regresé a mi casa completamente relajado.

¿Qué hicieron antes de salir en crucero?
(What did they do before going on a cruise?)

Pasearon por Miami.
Comieron langosta.
Visitaron a unos amigos.

Change the infinitive to agree with the subject. Follow the model.
Example: yo/comprar un disco.
Yo compro un disco.

mamá/trabajar en una librería.

Buenos días, señora Méndez. ¿Es Tina su sobrina? –Sí, mi esposo y yo tenemos dos sobrinos, Tina y Pedro son ______ sobrinos.

Help with Spanish WILL GIVE THANKS A GOOD RATING AND BRAINLY

Jorge y mis amigos __ en la sala estoy esta están

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