Answer: 40% - 70%
Explanation: Indigenous peoples in Bolivia, or Native Bolivians, are Bolivian people who are of indigenous ancestry. They constitute anywhere from 40 to 70% of Bolivia's population of 11,306,341, depending on different estimates, and belong to 36 recognized ethnic groups. Aymara and Quechua are the largest groups.
Translate the following sentence into Spanish.
"I went to the library and did my homework."
3. Translate the following sentence into Spanish.
"She had the book, and she was in the classroom."
24. Translate the following sentence into Spanish.
"My brother is the strongest in my family."
25. Translate the following sentence into Spanish.
"Sara is the best student in the class."
26. Translate the following sentence into Spanish.
"I asked my mom for help."
27. Translate the following sentence into Spanish.
"My parents wanted to visit last night."
Answer: 1:"Tenía el libro y estaba en el salón de clases".
24: mi hermano es el mas fuerte de mi familia
25: Sara es la mejor alumna de la clase.
26: Le pedí ayuda a mi mamá.
27: Mis padres querían visitar anoche.
Explanation:
Mi padre me (dar) un sombrero de México. (2 points)
Answer:
Dio
Explanation:
Consideras que hay algún caso en el que justifique faltar a las maximas conversacionales explica tu respuesta
Answer: The conversational maxims are guidelines for effective communication and cooperation in conversation. However, there may be situations where it is necessary to violate one or more of these maxims in order to achieve a greater communicative goal. For example, if a speaker needs to be polite or tactful, they may choose to violate the maxim of quantity by not providing all the information they have on a topic. Similarly, if a speaker needs to protect someone’s feelings or avoid conflict, they may choose to violate the maxim of quality by not being completely truthful. Ultimately, the decision to violate a conversational maxim depends on the context and the speaker’s goals.
Help with Spanish please
If a verb ends with an "o" I know it's talking about ______
If a verb ends with "an/en" I know it's talking about _____
If a verb ends with an "as/es" I know it's talking about _____
If a verb ends with an "a/e" I know it's talking about _____
If a verb ends with an "amos/emos,imos" I know it's talking about _____
Explanation:
I don't know Spanish sorey
True/False: The name of Big Toomai's seventy- year-old wise elephant was Kala Nag.
Answer:
О True,
Explanation:
Kala Nag means "black snake".
This elephant is a character from
"The jungle book"
(Rudyard Kipling)
---
Question 4(Martiple Choice worth points)
(01.03 LC)
Escoge la mejor respuesta. Select the best answer.
Después de escribir una biografia debes
A. corregir el borrador
B. estudiar información sobre la persona
C. hacer una introducción
D. hacer una conclusión
Answer:
A. corregir el borrador
Explanation:
hope it helps you
PLZZ NEED HELP I NEED THS TURNED IN SOON ILL MAKE YOU BRAINLIEST
Answer:
1. Quise
2. Fue
3. Fue
4. Hicimos
5. Quiso
6. Anduvo
7. Fuiste
8. Vinieron
9. Fui
10. Pudiste
11. Estuve
12. Tuvo
13. Hicimos
14. Anduviste
15. Supe
16. Puso
17. Fueron
18. Tuviste
19. Traje
20. Estuvieron
21. Pudo
22. Vinimos
23. Puse
24. Supo
25. Fuimos
26. Tuvieron
27. Traduje
28. Dijiste
29. Fui
30. Pusimos
Explanation: I hope this helps. :)
Fill in the blank with the most appropriate verb.
el periódico ahora.
Yo estoy
O
A. leo
B. leer
C. comiendo
D. leyendo
Hello!
The answer is...
D. Leyendo.
because, it's the correct answer.
hopefully, this helps you!~
Aestheticdotty~
Sr. Romero: —¿Cuál es tu dirección?
You: —________
Mi dirección es Casa #27 San Rafael, Cartago, 07050 Costa Rica.
La dirección es Casa #27 San Rafael, Cartago, 07050 Costa Rica.
Tu dirección es Casa #27 San Rafael, Cartago, 07050 Costa Rica.
Su dirección es Casa #27 San Rafael, Cartago, 07050 Costa Rica.
Desafio 2
High School 2
ol
lana
Unit 6
ΑΘ
AE
Completa los pies de foto con la forma correcta del pretérito de estos verbos.
hacer querer poner dar poder
1. ______ver el salto Ángel a más de cuarenta kilómetros de distancia.
2. Janet se ______muy contenta. Siempre 3._______ver este lugar.
Yo me asusté y le 4.______la cámara a Janet. Ella 5.______
una
foto fantástica.
Intentos.
Answer:
nznns jsjgga jznzbhs knssuh jxbshwh jbzbshhs jsbdhsnddnjd. jznnsjsn
Cuando te sientes asi
Answer: que
Explanation:
PLEASE HELP
Brainstorm. Decide which location you'd like to use for your imaginary visit.Jot down notes for each of your three paragraphs:
notes in Spanish about what you saw and did in the place you visited.
notes in English about a Guatemalan form of transportation you used.
notes in English about similarities and differences between your culture and that of the Guatemalan town you visited.
Answer:
Location: Antigua, Guatemala
Spanish Notes:
- Visitamos la Catedral de Santiago en el centro de la ciudad.
- Caminamos por las calles empedradas y vimos las ruinas de edificios coloniales.
- Probamos la comida típica guatemalteca como los tamales, el churrasco y el frijol con arroz.
English Notes:
- We took a tuk-tuk, a three-wheeled motorized vehicle commonly used in Guatemala, to get around the city.
- It was a fun and adventurous way to see the sights and experience local transportation.
- We also took a chicken bus, a brightly colored, old American school bus that is used as a public transport in Guatemala.
Cultural Similarities and Differences:
- Both cultures value religion and have a strong Catholic presence.
- However, the Guatemalan culture is more family-oriented and community-focused than the individualistic culture of my home country.
- We also noticed a difference in the pace of life, with the people of Antigua taking a more relaxed and laid-back approach to daily life compared to the fast-paced lifestyle we are used to.
Explanation:
please follow me for more if you need any help
How do you say "to fire someone" in Spanish?
lamentar
apostar
despedir
¿Qué te pasa?
Tienes mucha hambre.
Tenemos mucha hambre.
Tengo mucha hambre.
Estar muy hambre.
Answer:
Si estás hablando de ti mismo, dirías:
"Tengo hambre".
Si habla de más de una persona, diría:
"tenemos hambre"
Explanation:
Tengo mucha hambre
Just took the test
Lee y empareja la frase con la oración correcta. Read and match each phrase with the correct sentence. Match Term Definition Elisa tiene ________ grande en el baño. A) la lámpara La señora limpia ________ rojo en la sala. B) una bañera Me gusta ________ bonita en la cocina. C) el mueble Yo canto en ________ en las mañanas. D) la ducha
Answer:
1:D 2A: 3:C 4:B
Explanation:
Help me with this
it's a crossword puzzle
Una empresa realizo una encuesta a 250 personas para saber que programa de television.
De acuerdo a la información, el número de personas a los que les gusta ver solo deportes son 101 personas.
¿A cuántas personas les gusta ver solo deportes?En primer lugar debemos considerar que:
130 personas prefieren deportes6 personas prefieren las tres actividades incluyendo deportes19 personas les gusta ver deportes y películas (25-6 = 19))4 personas les gusta la música y el deporte (10-6)Ahora calculemos el número de personas que les gusta solamente el deporte:
130 - (6+19+4) = 130 -29 = 101 personas
Nota: Esta pregunta esta incompleta, aquí esta la pregunta completa:
Una empresa realizo una encuesta 250 personas para saber que programa de television prefieren ver en domingo se les dieron 3 opciones: deporte películas o musicales. el resultado de la encuesta fue: 130 personas prefieren deportes 80 prefieren ver peliculas 40 musicales 25 prefieren deportes y peliculas; 20 peliculas y musicales 10 deporte y musicales; y a solo 6 personas les gustan los tres tipos de programas
a) cuantas prefieren ver solo deportes
Aprenda más sobre encuentas en https://brainly.com/question/16665980
#SPJ1
Describiropen ended activity 1 attempt left due march 30th 11:59 pm use the verbs to describe what these people are doing. questions word bank reference your options are: almorzar, cerrar, contar, dormir, jugar, mostrar, yo
Some sentences to describe what people are doing with these words are yo estoy almorzando, el está contando un chiste, and ella está durmiendo.
How to use questions and answers to describe activities?¿Quién está almorzando? (Who is having lunch?) - Yo estoy almorzando. (I am having lunch.)¿Quién está cerrando la puerta? (Who is closing the door?) - Él/ella está cerrando la puerta. (He/she is closing the door.)¿Quién está contando un chiste? (Who is telling a joke?) - Él/ella está contando un chiste. (He/she is telling a joke.)¿Quién está durmiendo? (Who is sleeping?) - Él/ella está durmiendo. (He/she is sleeping.)¿Quién está jugando? (Who is playing?) - Él/ella está jugando. (He/she is playing.)¿Quién está mostrando la foto? (Who is showing the picture?) - Él/ella está mostrando la foto. (He/she is showing the picture.)Learn more about sentences in https://brainly.com/question/18728726
#SPJ1
please write 10 sentences using a direct object pronoun in each one.
Example: Ella las manda (She sends them).
Verdadero o falso la noticia es un relato de acontecimiento de actualidad
Answer:
verdadero; La noticia es un relato de acontecimiento de actualidad, que despierta el interés público
Describe a team sport in Spanish, or make a comparison between two different sports, using as much vocabulary as you can.
Answer:
Un deporte muy popular en el mundo hispanohablante es fútbol. Se juega en equipos y un partido dura una hora y trienta minutos. Un equipo necesita por lo menos once jugadores. La meta es meter la pelota en el gol del otro equipo. El deporte es muy divertido y es mucho ejercicio.
Explanation:
Used vocabulary for sports and explained soccer. hope this was long enough for your assignment
I need help, I don’t know what todo? I read the instructions I don’t know how to do the sentences
"Now write three sentences and challenge a partner to choose the appropriate indefinite or negative word for each one."
Examples of indefinite words in Spanish:
Siempre, Tambien, Algun, Algunos, Algunas, Alguien
Examples of negative words in Spanish:
Nunca, Jamas, Tampoco, Ningun, Ninguna, Ningunos, Nadie
Example of a sentence with an indefinite word:
Hay algunas muchachas en el equipo de futbol?
Now you challenge your partner to choose the indefinite word.
a. Hay b. algunas c. en
Example of a sentence with a negative word:
No, no hay ninguna muchacha en el equipo.
Now you challenge your partner to choose the negative word.
a. No b. ninguna c. muchacha
One last example of a sentence.
Nadie vino a mi fiesta de cumpleanos.
Now you challenge your partner to choose the indefinite or negative word.
a. Nadie b. vino c. mi
Hope this helps :)
palabras que te parezcan amargas, dulces, tibias, frías, ondulantes, graciosas, repulsivas, sigilosas, agudas, filosas, negras, blancas
Esta es una pregunta sobre adjetivos. Como ejemplo, algunas palabras que podrías caracterizar como amargas podrían ser:
VenenoFracasoTristezaDesilusion¿Qué son los adjetivos?Corresponde a una clase de palabras cuyo objetivo es caracterizar al sustantivo, es decir, brindar más información sobre él, dando referencia al lector a sus cualidades y estados.
Por tanto, los adjetivos son palabras capaces de proporcionar características a los sustantivos, como el color, la forma, el tamaño, etc.
Encuentra más sobre adjetivos en:
https://brainly.com/question/28664041
#SPJ1
Escribe un reflexión sobre los diferentes medios de comunicación y los usos :correo postal y electrónico, y teléfono
[answer:] disclaimer: i've only taken spanish 1&2 lol, therefore im writing this in english so translate at your own risk.
[respuesta:] descargo de responsabilidad: solo he tomado español 1 y 2 jaja, por lo tanto, estoy escribiendo esto en inglés, así que traduzca bajo su propio riesgo.
[pregunta en ingles] Write a reflection on the different means of communication and their uses: postal and electronic mail, and telephone.
Communication has changed throughout decades. [add more information here about whatever else you want to add, i just started your intro for you].
People now usually communicate through telephones and cell phones. Some examples include texting, voice calling, and facetiming. [add more]
People also use electronics for emailing rather than mailing written letters, like people used to do in war. [add more]
Some say that electronics are easier to use than spending quality time, alone or with family, to write other people, usually loved ones, letters. [i may have used too many commas, but finish out your outro]
- i hoped this helped at least some for like a layout ?
- esperaba que esto ayudara al menos a algunos como un diseño ?
PLSSS HELP IF YOU TURLY KNOW THISS
Answer:
guapo
Explanation:
phrases.
1. Mariana y Claudia
para salir con sus novios. (vestirse)
2. Un momento... Yo
la falda negra. (probarse)
3. Nosotros
en casa cuando nieva. (quedarse)
4. ¿Tú
en el cine? (dormirse)
5. José y yo
por nuestros abuelos. (preocuparse)
6. Sergio no
por la mañana. (afeitarse)
7. Mi madre
con mi hermano. (enojarse)
8. ¿Cómo
tus hermanos? (llamarse)
9. Cuando tenemos sueño,
a las diez. (acostarse)
10. Cuando llego a casa,
los zapatos. (quitarse)
Answer:
Mariana y Claudia se visten para salir con sus novios.
Me probé la camisa negra.
Nos quedamos en casa cuando nieva.
Te quedaste dormido en el cine.
José y yo nos preocupamos por nuestros abuelos.
Sergio no se afeita por la mañana.
Mi madre está enojada con mi hermano.
¿Como llamar a tus hermanos?
Cuando tenemos sueño, nos acostamos a las diez.
Cuando llego a casa, me quito los zapatos.
Explanation:
The correct conjugation of the verb with the correct selecting of the reflexive pronoun, in each case is in the attached image, next you can see the translation in the second attached image.
The Reflexive Pronoun.
The reflexive pronoun are word used in Spanish to indicate that the action is directed at the same person who performs it. Depending of the personal pronoun, the reflexive pronouns are:
Yo: meTú: teUsted: seÉl: seElla: seEllo: seNosotros / Nosotras: nosVosotros / Vosotras: osUstedes: seEllos / Ellas: seNext, using the correct conjugation of the verb in Present or Preterite, the answer is done.
If you want to learn more about reflexive pronouns in Spanish, you can visit the next link: https://brainly.com/question/857756?referrer=searchResults
Cual es la diferencia entre ser absolutamente seguro de algo y adivinar?
Answer:
"Supongo"
Esta frase es más como "no me preguntes, ¿qué sé yo?"
Nos da la sensación de que la persona está admitiendo la derrota y está menos segura.
seguro de (hacer) algo; estar seguro de obtener algo o estar seguro de que algo sucederá
Estar absolutamente seguro significa estar seguro de lo que siente, lo que quiere o lo que ha decidido
Explanation:
¿Qué pintaron los tehuelches?
A. Las casas azules
B. Las flores rosas
C. Las chinas felices
D. Las pinturas rupestres
B. Now, fill in the blank with the correct indirect object pronoun (me, te, le, nos, os, les)
1. A mí _____ gustan los arcos irises.
2. A ti _____ gusta ir a la playa en los fines de semana.
3. A Jorge _____ gustan los gatos y los perros.
4. A ellas _____ gusta el futbol.
5. A mis vecinos _____ gusta ir al cine en la tarde.
6. A nosotros _____ gustan las galletas de chocolate.
7. A ustedes _____ gusta la música rock.
8. A vosotros _____ gustan los coches rápidos.
9. A mis amigos _____ gusta cantar en voz alta.
10. A Juan _____ gusta la coca cola.
C. Using the information provided below, write (in Spanish) what each person likes.
Example: A mi/los gatos à A mí me gustan los gatos.
1. A ellos/escribir __________________________________________________________
2. A ti/las películas de horror
__________________________________________________________
3. A José/la música country
__________________________________________________________
4. A mí/los gatos
__________________________________________________________
5. A nosotros/el libro
__________________________________________________________
6. A ella/los zapatos Nike
__________________________________________________________
7. A ustedes/el caballo
__________________________________________________________
8. A mis padres/el restaurante
_____________________________________
Answer:
1. me
2.te
3.le
4.le
5.les
6.nos
7.les
8.os
9.les
10.le
1. A ellos les gusta escribir
2.A ti te gustan las peliculas de terror
3.A Jose le gusta la musica country
4.A mi me gustan los gatos
5.A nosotros nos gustan los libros
6.A ella le gustan los zapatos nike
7.A ustedes les gusta el caballo
8. A mis padres les gusta el restaurante
Explanation:
PLEASE HELP ASAP
Part 4B-Presentational Writing
Directions: Part 4B - Presentational Writing consists of two (2) writing prompts. To earn full credit, choose either Option 1
or Option 2 and create a response that is appropriate to the chosen task and prompt.
Both options have a Word Count requirement. Refer to the chart below for special guidelines regarding the Word Count.
.
.
Option 1: Presentational Writing -8 points
Task: Read the prompt below and compose a response in Spanish. For full credit, include the following in your
response:
.
●
Counted as a Single Word
Names of locations written in Spanish
Brand names written in Spanish
Contractions written in Spanish
Commonly used abbreviations in Spanish
•
Prompt: Your Spanish teacher has just announced that your class has an opportunity to travel to a place where Spanish
is spoken. Your teacher explains that the destination will be chosen by having a class competition. You will compete by
writing an essay promoting your chosen destination and explaining why it is a good choice.
●
many details that further develop your response;
a clear beginning, body, and conclusion;
ideas that follow a logical sequence;
The following are suggestions that you MAY wish to include in your response; however, the use of these
suggestions is not required:
• the destination
•
your reasons why this is a good place to visit
dates (time of year) and length of your trip
where you will stay while on the trip
●
●
effective transitions;
a wide range of Checkpoint B vocabulary that enhances and develops the topic; and
at least 125 words.
Not Counted as Words
Numbers written in numerical form
Names of people
how you will go there
how much it will cost
what you will see
activities during the trip
how you feel about going
Your Notes:
Answer:
Estimado profesor/a,
Estoy emocionado/a de tener la oportunidad de participar en el concurso de viaje y promover un destino en el que se hable español. Después de investigar y considerar varias opciones, he decidido que el destino perfecto para nuestro viaje es la hermosa ciudad de Barcelona, España.
Barcelona es una ciudad vibrante y llena de vida que ofrece una combinación única de cultura, historia y modernidad. Durante nuestra visita, podríamos explorar la famosa arquitectura de Antoni Gaudí, como la Sagrada Familia y el Parque Güell. Además, podríamos pasear por Las Ramblas, disfrutar de la playa de Barceloneta y probar la deliciosa gastronomía local, como la paella y las tapas.
Sería ideal realizar el viaje durante la primavera, cuando el clima es suave y agradable. Sugiero que nos quedemos en un hotel céntrico cerca de la Plaza de Cataluña, lo cual nos permitiría acceder fácilmente a los principales lugares de interés de la ciudad.
En cuanto al transporte, podríamos volar desde nuestra ciudad hasta Barcelona. He investigado y encontré varias opciones de vuelos a precios razonables. Además, en Barcelona, podríamos utilizar el sistema de transporte público eficiente, como el metro, para desplazarnos por la ciudad de manera conveniente.
En cuanto al presupuesto, he investigado los costos y considero que sería asequible para todos. Podríamos realizar actividades gratuitas, como pasear por los parques y visitar las playas, así como también disfrutar de algunas atracciones pagas, como un recorrido en bicicleta por la ciudad.
Durante el viaje, tendríamos la oportunidad de sumergirnos en la cultura española, practicar nuestro español y experimentar la calidez y hospitalidad de los habitantes locales. Sin duda, esta experiencia sería enriquecedora tanto desde el punto de vista académico como personal.
En resumen, Barcelona es el destino ideal para nuestro viaje. Ofrece una amplia gama de actividades culturales, históricas y recreativas, así como también una gran cantidad de oportunidades para practicar y mejorar nuestro español. Estoy seguro/a de que todos los estudiantes disfrutarán y se beneficiarán enormemente de esta experiencia.
¡Gracias por considerar mi propuesta!
Atentamente,
[Tu nombre]