Answer:
English: Where is the church located?
Spanish: Dónde se encuentra la iglesia?
Explanation:
i need help asap need sum1 who is fluent in spanish
Part A
Vocabulary and Grammar Review
As you prepare for your final project (and the end of semester exarn), take some time to go back into the following units and tutorials to review
the vocabulary sets that you will need to create your presentation.
Places to Shop (Unit 1: Shopping)
Currency (Unit 1: Earning and Saving)
Activities (Unit 1: Librories and Parks; Unit 2: Spring and Summer, Fall and Winter; Unit 4: Sports and Exercise)
Modes of Transportation (Unit 2: Getting Around Town; Unit 4; Ways to Travel)
Seasons and Weather (Unit 2: Spring and Summer, Fall and Winter)
Clothing (Unit 2: Spring and Summer, Fall and Winter)
Seasonal Celebrations (Unit 2: Spring and Summer, Fall and Winter)
The Arts (Unit 3: All tutorials)
Tourist Attractions (Unit 5: Planning a Trip)
Use the space below to take notes on the words and phrases you are most likely to need in your final presentation.
Answer:
As you prepare for your final project (and the end of semester exam), take some time to go back into the following units and tutorials to review the vocabulary sets that you will need to create your presentation. Places to Shop (Unit 1: Shopping) Currency (Unit 1: Earning and Saving) Activities (Unit 1: Libraries and Parks; Unit 2: Spring and Summer, Fall and Winter; Unit 4: Sports and Exercise) Modes of Transportation (Unit 2: Getting Around Town; Unit 4: Ways to Travel) Seasons and Weather (Unit 2: Spring and Summer, Fall and Winter) Clothing (Unit 2: Spring and Summer, Fall and Winter) Seasonal Celebrations (Unit 2: Spring and Summer, Fall and Winter) The Arts (Unit 3: All tutorials) Tourist Attractions (Unit 5: Planning a Trip)
Explanation:
A method that is recommended for the study and learning of vocabulary, especially in another language, is the Pomodoro method.
What is the Pomodoro Method?
This method consists of making an adequate management of the time you have to study a particular topic, with study ranges of 25 minutes and active breaks that must be taken at the end of it.
In this way, you can sit down to study vocabulary for 25 minutes, then get up and rest for five minutes, then study for another 25, and then take 15-minute breaks by getting up from your workplace and walking or going for something to eat.
It is quite certain that once you study the vocabulary with this method you will be able to learn everything and you will do very well in the exam you have.
Yo al teatro a las siete y media anoche.
A. llega
B. llegué
C. llego
D. llegó
Answer:
Yo llegué tarde a las siete y media anoche.
Explanation:
"Llegué" is used because it agrees well with the stressed pronoun (I). The verb must be conjugated in the form of the preterite (past tense).
MissSpanishPlease select the correct form of the following sentence in the preterite tense: Yo compro la entrada en el mostrador el la línea aérea. *
1 point
Yo compre la entrada en el mostrador el la línea aérea.
Yo comprí la entrada en el mostrador el la línea aérea.
Yo compré la entrada en el mostrador el la línea aérea.
Answer:
Yo compré la entrada en el mostrador el la línea aérea.
Explanation:
It would be the third option (Yo compré la entrada en el mostrador el la línea aérea.)
It's not the first one because "compré" needs an accent mark.
It's not the second one because comprí (to my knowledge as a Spanish speaker) is not an actual word.
The third option is correct.
What is going to the supermarket in Spanish?
Answer:
yendo al supermercado
Explanation:
dice que de niña apenas se enfermaba. cierto falso
que sentimientos expresa Marc Anthony en la canción vivir mi vida?
Answer:
Decepción (Disappointment)
Explanation:
un amor le dejó o paso algo que terminó doliendo, pero que ahora no quiere sufrir más por lo mismo.
Ana no puede hablar.
-Le duele el oldo
- le duele el estómago
-Le duele el pie
-Le duele la cabeza
-Le duele la garganta
Answer:
Le duele la garganta
Explanation:
por que no puede hablar po
Answer:
О Le duele la garganta.
Explanation:
Ana no puede hablar:
Le duele la garganta.Tengo familiares por todas partes en América del Sur. _____ hermana de mi padre, es decir mi tía, vive en Perú, en Lima. Ella tiene _____casa muy hermosa cerca de la playa. También tengo _____ primos en Argentina. Ellos estudian en _____ universidad Austral. Mi hermana vive en Uruguay y trabaja como profesora en _____ escuela secundaria. _____ esposo de mi hermana trabaja para _____ gobierno uruguayo y constantemente viaja por distintos países en América Latina. PLEASE HELP TO FILL IN THE BLANKS!!!!!!!! ( DEFINITE AND INDEFINITE ARTICALS)
Answer:
la
un
mis/unos/muchos?
la
la
el
el
1. Los estudiantes repiten (repetir/poder) las palabras.
2. Nosotros _____________ (perder/almorzar) en la cafetería.
3. Mi planta _____________________________ (morir/seguir) sin (without) agua.
4. Tú _____________________________ (poder/colgar) ir a la fiesta ¿no?
5. Mi abuela siempre _____________________________(empezar/servir) comida buena.
6. Vosotros _____________________________(dormir/pensar) tarde.
7. ¿ _____________________________ (entender/preferir) Ud. visitar la playa?
8. El carro _____________________________ (costar/repetir) mucho.
9. ¿A qué hora _____________________________ (comenzar/querer) el programa de televisión?
10. No entendemos la tarea por eso (therefore), nosotros _____________________________ (pedir/pensar) ayuda.
11. El equipo _____________________________ (costar/jugar) bien.
12. Uds. no _____________________________ (querer/entender) aprender de memoria el vocabulario.
Answer:
1.Repetir
2.Almorzamos
3.Muere
4.Puedes
5.Sirve
6.Dormimos
7.Prefieren
8.Cuesta
9.Comienza
10.Pedimos
11.Juega
12.Quieren
Carlos había escrito un correo eléctronico.
tomar un crucero
hacer senderismo
ir al cine
comprar recuerdos
ir a un cibercafé
3. Escribe un párrafo corto para tu sitio Web. Di de dónde eres y de dónde son otros
miembros de tu familia. Answers will vary.
¡Avancemos! 1A
Cuaderno para hispanohablantes
Unidad 1
C
While studing ecology and biodiversity in peru, you entered a local scholarship contest. imagine you won a $500 prize. what would you do with it? what would you buy? where would you go?
in a minimum of 3 sentences in spanish, describe what you would do with the prize money. be sure to use the conditional tense at least 3 times using 3 different verbs.
Si ganara un premio de $500, lo usaría para comprar equipo de investigación, visitar áreas protegidas y participar en talleres especializados.
Si ganara un premio de $500, aprovecharía el dinero para invertir en equipo de investigación necesario para mis estudios de ecología y biodiversidad en Perú. Adquiriría binoculares de alta calidad, una cámara fotográfica especializada en capturar imágenes de fauna y flora, y un microscopio portátil para el estudio de pequeños organismos.
Estos instrumentos me permitirían profundizar en mi investigación y obtener datos más precisos y detallados.
Además, destinaría parte del dinero para visitar áreas protegidas en Perú. Exploraría la diversidad de ecosistemas en la selva amazónica, los páramos de los Andes y las reservas costeras. Estas experiencias enriquecerían mi conocimiento sobre la biodiversidad peruana y me brindarían la oportunidad de documentar especies endémicas y participar en proyectos de conservación.
Por último, utilizaría una parte del premio para asistir a talleres y conferencias especializadas en ecología y biodiversidad. Estos eventos me permitirían aprender de expertos en el campo, intercambiar conocimientos con otros investigadores y estar al tanto de las últimas investigaciones y avances en el área.
En resumen, si ganara un premio de $500, lo invertiría en equipo de investigación, exploraría áreas protegidas en Perú y participaría en talleres especializados. De esta manera, aprovecharía al máximo el premio para impulsar mi trabajo en ecología y contribuir a la conservación de la biodiversidad.
Learn more about Especializados
brainly.com/question/20215104
brainly.com/question/21800211
#SPJ11
Which definite article would you use with lámpara?
Answer:
La
Explanation
La lámpara uses a feminine definite article
What percent of Mexico’s population is of mixed Spanish and indigenous heritage otherwise known as Mestizo
93% of Mexico's population is of mixed Spanish and Indigenous heritage, known as Mestizos.
Mestizos are the result of complex European colonization. Admixture between Europeans, Native Americans, and Africans modified the genotype of the native population. Mexican-Mestizos are accredited to the solid gender-biased relations between European males and Native American females.
Following the principles of Y-SNPs (Single Nucleotide Polymorphisms) dominance of paternal ancestry, Europeans > Native Americans > African were established. Maternal ancestry patterns are in contrast with paternal ancestry.
Admixture was supported by oubreak of three consecutive pandemics and discover of silver mines. The Indigenous population was diminished paving path for a hybrid population.
Learn more about Mestizos:
https://brainly.com/question/12376943
—No puedo vivir sin ____
.
—¡Ay! Yo también te quiero. Voy a vivir siempre junto a (next to) ____
.
—Bueno, ya conociste a mis padres. ¿Ellos te hablaron de ______
?
—Hablamos de muchas cosas, pero de ______
no me dijeron nada.
—Pienso ir al centro comercial. ¿Vienes tú?
—No, no puedo ir _______
. Tengo que estudiar.
—Entre ____
y _______
, creo que mis padres se van a divorciar.
—¿Verdad? Quizás el matrimonio no es para _______
.
Answer:
Ti
Ti
Ellos
nosotros no
Porque
tu y yo
Ellos
Explanation:
sãWARasênal KiMi wa⛓️shejûÖ nE no boKü Wâ yARiçHiñ BiCChī no oSûDá YO
Answer:
Explanation: ah tsutumaretai no nenmaku ni FALLEN uuah uuah body! body! body! body!
¿En qué lugar? Identify where you would see these signs.
Vocabulario útil: durante-during and pinturas-paintings.
1. Prohibido ir a Más de 60 km/h
2. Prohibido tomar fotos de las pinturas
3. Prohibido comer durante la película
4. Prohibido nadar durante la noche
5. Prohibido escribir sobre los monumentos
Is it: el cine, el museo, el parque, el centro or la piscina?
Answer:
en el centro
en un museo
en un cine
en una piscina
en un parque
¿Cual es tu número de teléfono?
1. cuatro-diecisís-siete-novecientos-cincuenta y ocho
2. cuatro-uno-seis-siete-nueve-cinco-ocho
3. cuatrocientos dieciséis-siete mil novecientos cincuenta y ocho
4. cuarenta y uno- seis- setenta y nueve- cincuenta y ocho
Answer:
The answer is 2.
Explanation:
The Phone number is 4167958, "diecisìs" is not a real number.
Answer:
4 - 16 - 7 - 900 - 58 4 - 1 - 6 - 7 - 9 - 5 - 8 416 - 7958 41 -6 - 79 - 58What chore is the woman doing for her family? Select the most logical choice based on the image below.
¿dónde están los chicos, en el centro o en el campo? en el centro en el campo 2. ¿qué están haciendo: comprando o trabajando? comprando trabajando 3. ¿hace calor o hace frío? hace calor hace frío
hola no se comk te alludo
NEED HELP ASAP
2.
3.
4.
5 Elige.
Select the word or phrase that best completes each sentence.
5.
es un famoso pintor cubista.
La Alhambra es una fortaleza
El Hostal de los Reyes Católicos está en
El templo de la Sagrada Flamilia está en
Diego Velázquez es un
The words that complete the sentences are Diego Velázquez es un famoso pintor cubista, la Alhambra es una fortaleza en Granada, el Hostal de los Reyes Católicos está en Santiago de Compostela y la Sagrada Familia es un templo en Barcelona.
What do these concepts refer to?Diego Velázquez is famous painter of the Spanish Golden Age, known for his realistic portraits and masterful use of light and color.The Alhambra is a fortress and palace located in Granada, Spain, built during the medieval Muslim era of the Iberian Peninsula. It is known for its Arab-Andalusian architecture and decoration.The Hostal de los Reyes Católicos is a historic hotel located in the city of Santiago de Compostela, in Galicia, Spain. It was built in the 15th century by order of the Catholic Monarchs and has been used as a hospital, hospice, and currently as a hotel.The Sagrada Familia is a Catholic temple located in Barcelona, Spain, designed by the Catalan architect Antoni Gaudí in the Modernist style.Learn more about Spain in https://brainly.com/question/16884285
#SPJ1
Answer:
Explanation:
Diego Velázquez es un famoso pintor cubista.
La Alhambra es una fortaleza que se encuentra en Granada.
El hostal de los Reyes Católicos está en Santiago de Compostela.
El templo de la Sagrada Familia está en Barcelona.
...
What is the correct imperfect form of the verb in the parentheses?
(mirar) ¿ ___________ tú la televisión?
Grammar Practice 4: Verb Tree Conjugations
136
©
esperar
olvidar
toser
Instrucciones
Conjuga los verbos
-ar, -er e-ir en el
tiempo presente.
vender
describir
subir
Answer:
Esperar: yo espero, tu esperas, él/ella/usted espera, nosotros esperamos, ellos/ellas/ustedes esperan
Vender: yo vendo, tu vendes, él/ella/usted vende, nosotros vendemos, ellos/ellas/ustedes venden
Explanation:
Those are the only ones I'll answer, but I want to explain how conjugation works. If the explanation actually makes sense, let me know and I'll post the rest. I know it's a long answer, but hopefully, this should be able to get you through a good chunk of your Spanish class, especially if this is your first interest.
"Yo" in spanish translates to "I" in english. "Tú" translates to "you", when talking informally, which simply means you are talking to your best friend, for example. "Él/Ella/Usted" translates to "he/she", and "you", when talking formally, which simply means you are talking to a teacher, a police officer, the President; people you respect, or people with authority. "Nosotros" translates to "we". "Ellos" translates to they, when you are referring to either a group of only guys, or a group of guys and girls. "Ellas" translates to they when referring to a group of only girls. "Ustedes" translates to "you all", when you are talking directly to a group of people.
There are irregular verbs in Spanish, which means they don't follow the traditional rules of conjugation, and have their own special conjugations for certain tenses (for example, the verb "querer", which translates as "to want". You might have heard someone begin a sentence with "yo quiero", which translates to "I want". For all tenses except "nosotros", the verb "querer" is irregular. "yo quiero", "tú quieres", "él/ella/usted quiere", "nosotros queremos", "ellos/ellas/ustedes quieren".
The general rule, however, is this:
The "yo" form of a verb ends in an "-o". For example, "yo canto", meaning "I sing". You drop the "verb ending", which is either:
"-ar", as in "cantar" (to sing), "buscar" (to look/search for), or "hablar" (to talk)"-er", as in "comer" (to eat), "correr" (to run), or "vender" (to sell)"-ir", as in "escribir" (to write), "vivir" (to live), or "recibir" (to receive).In these examples, conjugating "cantar" becomes "yo canto", "buscar" becomes "yo busco", "hablar" becomes "yo hablo".
"Comer" becomes "yo como", "correr" becomes "yo corro", and "vender" becomes "yo vendo".
"Escribir" becomes "yo escribo", "vivir" becomes "yo vivo", and "yo recibo".
The rest follow suit: the "tú" ending of a verb is either "-as" for "-ar" verbs, but ends in "-es" for BOTH "-er" and "-ir" verbs. (This is important to remember.) Examples are:
"tú cantas", "tú buscas""tú comes", "tú corres""tú vives", "tú escribes""Èl/ella/usted" forms of a verb all end in "-a" for "-ar" verbs, and "-e" for "-er" and "-ir" verbs. Examples are:
"él/ella/usted canta", "él/ella/usted busca""él/ella/usted come", "él/ella/usted corre""él/ella/usted vive", "él/ella/usted escribe""Nosotros" forms of a verb end in "-amos" for "-ar verbs", "-emos" for "-er" verbs, and "-imos" for "-ir" verbs. In this tense, each type of verb has its own ending. Examples are:
"nosotros cantamos", "nosotros buscamos""nosotros comemos", "nosotros corremos""nosotros vivimos", "nosotros escribimos""Ellos/ellas/ustedes" forms of a verb follow the same rule as "él/ella/usted", and end in "-an" for "-ar verbs", and end in "-en" for BOTH "-er" and "-ir" verbs. Examples are:
"ellos/ellas/ustedes cantan", "ellos/ellas/ustedes buscan""ellos/ellas/ustedes comen", "ellos/ellas/ustedes corren" ellos/ellas/ustedes viven", "ellos/ellas/ustedes escriben"Please let me know if any part of this was unclear, and I'll do my best to explain it differently, but again, this should serve as a fairly comprehensive guide.
Based on the audio, who has Georgina already visited?
Her cousins
O Her cousin's friends
O Her mother
Her mother's relatives
Select the correct answer. Which verb best completes this formal imperative sentence used to address an elderly person? _____________ de la fiesta en guatemala. A. Disfruta b. Venga c. Disfrute d. Ven.
Answer:
Disfrute.
Explanation:
Formal imperative:
Disfrute.
Disfrute de la fiesta en Guatemala.
Answer: In bold and underlined
Disfrute de la fiesta en guatemala.
Translation: Enjoy the party in Guatemala.
Identifica las causas que promovieron el descontento popular en la francia de 1789.
Respuesta:
En la Francia de 1789, el descontento popular estaba promovido por una serie de causas políticas, económicas y sociales. Algunas de las principales causas del descontento popular en Francia en ese momento fueron:
Crisis económica: Francia atravesaba una grave crisis económica debido a la deuda que había adquirido por la participación en guerras y por la falta de reformas económicas adecuadas. Esto había llevado a un aumento de los impuestos y a la inflación, lo que afectaba especialmente a los estratos más bajos de la sociedad.
Desigualdades sociales: existía una gran desigualdad social en francia, con una nobleza y un clero privilegiados que gozaban de exenciones de impuestos y de otros beneficios, mientras que la mayoría de la población era pobre y tenía que soportar el peso de los impuestos.
Falta de reformas políticas: el sistema político francés era absolutista y centralizado, lo que significaba que el rey tenía el poder absoluto y no había mecanismos de participación ciudadana. Esto había generado una sensación de descontento y de frustración entre la población, que quería un mayor papel en la toma de decisiones políticas.
Ideas revolucionarias: en el siglo XVIII, circulaban ideas revolucionarias que promovían la libertad, la igualdad y la fraternidad y que estaban influenciadas por la Revolución Inglesa y la Revolución Americana. Estas ideas habían contribuido a crear un clima de cambio y de descontento entre la población
Las causas que promovieron el descontento popular en la Francia de 1789 son las seguintes:
Crisis económica.Desigualdad social.Falta de representación política.Influencia de el iluminismo.Hambre y miseria.¿Qué provocó la revolución francesa?Entre las causas de la revolución francesa, destacan-se las seguintes:
La crisis económica: Francia enfrentaba una grave crisis económica a finales del siglo XVIII, debido a la mala gestión del gobierno y a la gran deuda que había contraído durante las guerras de la época. Esto llevó a un aumento de los impuestos y a una inflación que afectó principalmente a las clases más bajas y a la burguesía.La desigualdad social: en Francia existía una gran desigualdad social entre la nobleza y el clero, que gozaban de privilegios y exenciones fiscales, y el pueblo, que sufría el peso de la carga fiscal y la pobreza. Esta desigualdad era particularmente evidente en el sistema de justicia, en el que los nobles y el clero tenían un trato más benevolente que el pueblo.La falta de representación política: en la Francia del siglo XVIII, el pueblo no tenía ningún tipo de representación política y el gobierno estaba en manos de la nobleza y el clero. Esto llevó a una gran desconexión entre el gobierno y el pueblo, y a un sentimiento de frustración y desesperación entre la población.La influencia de las ideas ilustradas: durante el siglo XVIII, las ideas ilustradas, que promovían la razón y la libertad, se difundieron ampliamente en francia y tuvieron un gran impacto en el pensamiento popular. Estas ideas inspiraron a muchos a luchar por cambios políticos y sociales en el país.El hambre y la miseria: la crisis económica y la inflación afectaron gravemente a la población más pobre, que sufría hambre y miseria. Esto contribuyó a aumentar el descontento y la tensión social en francia.Puede-se aprender más a cerca de la Revolución Francesa y sus causes en https://brainly.com/question/6665402
#SPJ1
Example: Yo no comprendo español muy bien. (comprender)
Ella
la pintura de Pablo Picasso. (mirar)
Nosotros
el teatro. (ver)
Ellos
el mural de Diego Rivera. (admirar)
¿
tú español? (comprender)
Él
el arte de Frida Kahlo. (ver)
Answer:
1- Ella mira la pintura de Picasso.
2- Nosotros vemos el teatro.
3- Ellos admiran el mural de Diego Rivera
4- ¿Comprendes tú el Español?
5- Él ve el arte de Frida Kahlo.
Explanation:
Answer:
Ella _mira_ la pintura de Pablo Picasso
Nosostros _vemos_ el teatro
Ellos _admiran_ el mural de Diego Rivera
¿_Comprendes__ tú español?
Él ve el arte de Frida Kahlo
Explanation:
How do the prices of homes and furniture compare across Spanish-speaking countries and with
my own?
Rural house prices
What does a rural house in Spain have in common with a rural house in the United States?
How are they different?
The prices of homes and furniture can vary greatly across Spanish-speaking countries and even within regions of a single country.
How do the prices of homes and furniture compare across Spanish-speaking countries and with my own?The prices of homes and furniture can vary greatly across Spanish-speaking countries and even within regions of a single country. For example, the cost of living in Mexico can be much lower than in Spain or Argentina. However, in general, rural house prices tend to be lower in Spanish-speaking countries than in many developed countries.
A rural house in Spain may have some similarities to a rural house in the United States in terms of location and lifestyle. Both may be located in more remote areas, with access to natural landscapes and outdoor activities. However, there may be differences in architectural styles, materials used for construction, and size. Additionally, the cost of a rural house in Spain may be much lower than in the United States due to differences in the real estate market and the economy.
Learn more about furniture in: https://brainly.com/question/26837985
#SPJ1
1. Laura y Carmen / estar en el parque
2. la fiesta / ser a las ocho de la noche
3. tú / hablar por teléfono
4. Miguel y yo / caminar a la plaza
5. yo/leer un libro para la clase de inglés
6. Pedro / ir a la fiesta de Laura
Answers in bold and underlined.
Question 1: Laura y Carmen / estar en el parqueAnswer 1: Laura y Carmen están en el parque.
Translation 1: Laura and Carmen are in the park.
Question 2: la fiesta / ser a las ocho de la nocheAnswer 2: La fiesta será a las ocho de la noche.
Translation 2: The party will be at eight o'clock at night.
Question 3: tú / hablar por teléfonoAnswer 3: Tú hablas por teléfono.
Translation 3: You talk on the phone.
Question 4: Miguel y yo / caminar a la plazaAnswer 4: Miguel y yo caminamos a la plaza.
Translation 4: Miguel and I walked to the plaza.
Question 5: yo/leer un libro para la clase de inglésAnswer 5: Yo leo un libro para la clase de inglés.
Translation 5: I read a book for English class.
Question 6: Pedro / ir a la fiesta de LauraAnswer 6: Pedro va en camino a la fiesta de Laura.
Translation 6: Pedro is on his way to Laura's party.